【題目】為了比較水和沙子容熱本領的大小,小明做了如下圖所示的實驗.在2個相同 的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加 熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.
(1)在此實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)______, 請再列舉一個類似思想的實驗. ______(請仿造上面的句式填).
(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_____(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子, __________(沙子/水)升高的溫度 更高,所以白天在海邊會吹______(海風/陸風).
(4)有一次小明在白天進入森林游玩時迷了路,經(jīng)過思考,他______(順風/逆風) 走了下去,終于走出了森林.
【答案】吸收熱量的多少 用小石塊排開水的體積多少來表示小石塊的體積的多少 大于 沙子 海風 順風
【解析】
解:(1)此實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少,轉(zhuǎn)換法的例子:用小石塊排開水的體積多少來表示小石塊的體積的多少。
(2)由表可以知道:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量。
(3)因為沙子的比熱小,如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高;白天在陽光的照射下,沙子升溫快,海灘升溫快,氣壓低,海水升溫慢氣壓高,因此會吹海風。
(4)白天在陽光的照射下,森林升溫慢氣壓高,空氣由森林向氣壓低的外邊吹,要走出森林要順風而行。
因此,本題正確答案是:(1)吸收熱量的多少;用小石塊排開水的體積多少來表示小石塊的體積的多少,(2)大于;(3)沙子;海風;(4)順風。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響電阻的因素時,需在相同電壓的條件下,比較通過不同導線的電流,以發(fā)現(xiàn)影響電阻大小的因素。下表是幾種實驗用導線的參數(shù)。
根據(jù)不同的探究目的,選擇恰當?shù)膶Ь:(填導線代號)
(1)為探究電阻與導體材料的關系,應在上表中選擇導線__________________;
(2)為探究電阻與導體長度的關系,應在上表中選擇導線__________________;
(3)為探究電阻與橫截面積的關系,應在上表中選擇導線__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1示數(shù)為0.3A,當開關S由閉合到斷開時,電流表A的示數(shù)變化了0.5A,下列說法正確的是
A. 開關S由閉合到斷開時,A1示數(shù)變大
B. 開關S由閉合到斷開時,A示數(shù)減小了0.5A,A1示數(shù)不變
C. 開關S由閉合到斷開時,V示數(shù)變小
D. 開關S閉合時,A1與A的示數(shù)之比為3∶5
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小亮為了測量某品牌酸奶的密度,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,然后仔細觀察了瓶上標注的數(shù)據(jù)。求:
(1)喝掉酸奶的體積為多少毫升?
(2)酸奶的密度是多少?
(3)酸奶瓶的質(zhì)量是多少克?
(4)小亮喝完酸奶后,沒有將空瓶子隨處亂扔,而是進行了分類回收,這樣做的好處是什么。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小車的平均速度”實驗中,小車從斜面頂端由靜止下滑,到達A、B、C三處時電子表的顯示如圖所示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)。
(1)該實驗的原理是__________;
(2)實驗中斜面的坡度應該較_________(選填“小”或“大”)些,這樣能減小時間測量的誤差;
(3)若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s。實驗中如果讓小車過了B點才停止計時,則所測AB段的平均速度偏_________(選填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅從市場買了一桶色拉油,她想測量色拉油的密度。
(1)實驗步驟如下:
①將托盤天平放在水平臺上,移動游碼至標尺零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡;
②用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g;
③往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為______g;
④將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,靜置后色拉油的體積如圖丙所示。
(2)該色拉油的密度為_________g/cm3。
(3)分析小紅同學的實驗過程,你認為測量結(jié)果_________(選填“偏大” 或“偏小”)。
(4)為了減小上述實驗的誤差,只要將上面的實驗步驟順序稍加調(diào)整即可,調(diào)整后的實驗步驟是_________(只填寫實驗步驟前的序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對如圖的電路圖分析正確的是
A. L1與L2并聯(lián),A測量L2的電流
B. L1與L2并聯(lián),V1與V2的示數(shù)應該相等
C. L1與L2串聯(lián),V1測量電源電壓
D. L1與L2串聯(lián),V1與V2的示數(shù)之和等于電源電壓
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下為某物理興趣小組的同學們測合金塊密度的實驗:
(1)張英同學調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____調(diào)(選填“左”或“右”);
(2)張英同學將合金塊放入右側(cè)砝碼盤中,當左盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時,天平橫梁再次水平平衡,讀出合金塊的質(zhì)量;
(3)張英同學用量筒測合金塊的體積前,首先往量簡中倒入適量的水,這里“適量”的含義是指①______________②_______________________;
(4)用細線拴好合金塊,把它放入盛有適量水的量筒中,放入前后水面的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為__________ml;
(5)請指出以上實驗步驟中的一處錯誤____________________ ;根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出合金塊的密度為________g/cm3;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡焦距為10 cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示.
(1)在光屏上成一清晰的像, 該像是倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像.
(2)若固定透鏡位置不變,蠟燭移到45 cm刻度線處,移動光屏_____承接到像(填“能”或“不能”)
(3)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,若將眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡片是________(填“近視”或“遠視”)眼鏡的鏡片.
(4)實驗一段時間蠟燭變短,若要重新成像在光屏中央,應將凸透鏡向_____移(填“上”或“下”).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com