小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了.自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究.小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系.
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現總能找到一個對應位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關數據.
請根據以上敘述回答下列問題:
①根據以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 .
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在水中游”,對于這一有趣現象的形成,下列說法正確的是( )
A.云和魚都是虛像
B.云是虛像,魚是實像
C.云和魚都是由光的反射形成的
D.云和魚都是由光的折射形成的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
圖所示,光線A、B為光源S發(fā)出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線,請在圖中作出平面鏡并完成光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
通過藍色的透光玻璃,進行下列觀察,結果是( )
A.觀察黃色物體,呈現綠色
B.觀察白色物體呈現藍色
C.觀察紅色物體呈現黑色
D.觀察任何顏色的物體,都呈現藍色
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人在公路上由北向南行走,一輛汽車由他身后向他前進的方向疾駛而過,那么這個人相對汽車的運動是( )
A.向南運動 B.向北運動 C.由北向南運動 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音.對不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~10s內都做勻速運動,且v甲>v乙
B.兩物體在15~20s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內通過的路程相等
D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內通過的路程相等
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
打雷下雨天,我們總是先看到閃電后聽到雷聲是因為 ,若看到閃電后5s聽到雷聲,則雷電區(qū)離地面的距離約為 m.(聲速v=340m/s)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現了共贏.當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是( )
A.以兔子為參照物,烏龜是運動的
B.以烏龜為參照物,兔子是運動的
C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運動的
D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運動的
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