在下圖的手電筒的電路中，電流是從________經(jīng)電燈泡和________流向________．

答案：
解析：

正極,按鍵式開(kāi)關(guān),負(fù)極


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

發(fā)光二極管是一種發(fā)展前景非�？春玫墓�(jié)能照明燈具，我國(guó)計(jì)劃在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上大量使用它。某興趣小組的同學(xué)用“2.5V  10mA”的高亮發(fā)光二極管制作手電筒，電路如下圖所示.

  （1）若電源電壓為3V，為使發(fā)光二極管正常發(fā)光，R應(yīng)取何值？

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，4只高亮發(fā)光二極管與一只“2.5V  0.3A”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)亮度相當(dāng),試求它們亮度相當(dāng)且正常發(fā)光時(shí)的功率?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）手電筒閉合開(kāi)關(guān)后不發(fā)光，寫(xiě)出燈泡不亮的兩種可能原因．

① 在電路某處可能發(fā)生的情景是：____________________________________________；

② 在電源處可能發(fā)生的情景是：____________________________________________．

 (2) 下圖10中兩個(gè)電流表的刻度盤也許是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，但只要仔細(xì)觀察．或許你就能夠讀出它的示數(shù)．請(qǐng)您嘗試一下：左邊電流表的示數(shù)為          ；右邊電流表的示數(shù)為          .  

圖10

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3．8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，下圖為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．

(1)電池盒中至少有__________節(jié)干電池。

(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮。（1分）

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3．8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為_(kāi)________A，額定功率為_(kāi)________W．

 


                                  

（4）若小雨的同學(xué)在電池盒中裝入了4節(jié)干電池，原本打算使用小雨的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量一個(gè)標(biāo)有3.6V，估計(jì)額定功率為0.9W的小燈泡，當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V量程不靈，無(wú)法按照常規(guī)方法進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诓辉鰷p器材的的情況下，重新設(shè)計(jì)出測(cè)量小燈泡額定功率的的電路圖，請(qǐng)畫(huà)在右上方。（1分）

（5）若實(shí)驗(yàn)室里邊有四種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器：“9Ω，1A”，“15Ω，1A”，“12Ω，1A”，“20Ω，1A”，則無(wú)論是按照小雨設(shè)計(jì)的方案還是小雨同學(xué)更改的實(shí)驗(yàn)方案，都應(yīng)該選用            規(guī)格的滑動(dòng)變阻器為宜。

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