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小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實驗。實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同。

(1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關后,三個電表的示數如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為         V。滑動變阻器的最大阻值是         Ω。

(2)接著小明移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時的電阻約為多少?(寫出計算過程,保留一位小數)

(3)小紅連接電路時只用了圖(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如右圖所示。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡       ;經檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中將連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

 

 

【答案】

(1)6     20      (2)0.875W  7.1Ω      (3)不亮        見圖:

【解析】

試題分析:(1)由電路圖可以看出,電壓表V2測量的是電源電壓,為6V     20

(2)當燈泡正常發(fā)光時,變阻器滑片在中點,此時電阻為10Ω

IR=UR/R=6-2.5/10=0.35(A)

PL=ULIL=2.5×0.35=0.875(W)

RL=UL/IL=2.5/0.35=7.1(Ω)

(3)不亮       見 圖:

考點:電阻及其影響電阻大小的因素   電功率

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小紅各自進行“測定小燈泡的電阻”的實驗.實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同.
(1)小明按圖1(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端.閉合開關后,三個電表的示數如圖1(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為
6
6
V.接著他移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為
7.1
7.1
Ω.(保留一位小數)
(2)小紅連接電路時只用了圖1(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖2所示.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不亮
不亮
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)正確的連線后,小紅測得多組電壓表和電流表的數據,在坐標系中畫圖線,其中正確的是:
D
D

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?高郵市二模)小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實驗.實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同.

(1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端.閉合開關后,三個電表的示數如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為
6
6
V.滑動變阻器的最大阻值是
20
20
Ω.
(2)接著小明移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時的電阻約為多少?(寫出計算過程,保留一位小數)
(3)小紅連接電路時只用了圖(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如右圖所示.閉合開關后,移動滑動變阻器的 滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不亮
不亮
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中將連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.

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科目:初中物理 來源:2013屆湖北黃岡九年級3月調研考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗。實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同。

(1)小明按圖 (a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關后,三個電表的示數如圖18(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為        V。接著他移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為     Ω。(保留一位小數)
(2)小紅連接電路時只用了上圖 中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖 所示。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡        ;經檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省高郵市九年級下學期適應訓練(二模)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實驗。實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同。
(1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關后,三個電表的示數如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為        V。滑動變阻器的最大阻值是        Ω。

(2)接著小明移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時的電阻約為多少?(寫出計算過程,保留一位小數)
(3)小紅連接電路時只用了圖(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如右圖所示。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡      ;經檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中將連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北黃岡九年級3月調研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗。實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同。

(1)小明按圖 (a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關后,三個電表的示數如圖18(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為        V。接著他移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為     Ω。(保留一位小數)

(2)小紅連接電路時只用了上圖 中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖 所示。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡        ;經檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

 

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