【題目】兩個(gè)電阻R1和R2 , 其中R1>R2 . 若將它們串聯(lián)后接入電壓為U的電源兩端,則在相等的時(shí)間內(nèi)( )
A. 電阻R1上消耗的電能多 B. 電阻R2上消耗的電能多
C. 兩個(gè)電阻消耗的電能一樣多 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一名同學(xué)在物理課外活動中提出一種設(shè)計(jì)方案:用水庫的水發(fā)電,再用發(fā)的電把水抽回水庫,那么抽水機(jī)和發(fā)電機(jī)就能不停地運(yùn)轉(zhuǎn).這種方案對嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗和小明要“測量食用油的密度”,請你幫助他們完善實(shí)驗(yàn)方案,并回答后面的問題:
(1)小麗的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒人量筒內(nèi),讀出__;其測得食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=__.
(2)小明的方案:在燒杯內(nèi)倒人適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒內(nèi),__,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.即可測得食用油的密度.
(3)按__的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可以減小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值__ (填“偏大”或“偏小”).
(4)按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g.將燒杯內(nèi)的部分食用油倒入量筒后,倒出油的體積如圖 (甲)所示,燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖 (乙)所示,則小明食用油的密度為__kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 電流做功越多,消耗電能越多 B. 電流做功越多,消耗電能越少
C. 電流做功多少與消耗電能多少無關(guān) D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.
剛從游泳池上岸會很冷
B.
燒水時(shí)壺嘴會冒白氣
C.
加熱使鐵變成鐵水
D.
北方冬天驟冷時(shí)樹上的霜
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將木塊投入盛水容器中,靜止時(shí)木塊有一部分體積會露出在空氣中,則木塊所受浮力的施力物體( )
A. 空氣 B. 水 C. 木塊 D. 盛水容器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列單位換算的寫法中正確的是
A. 2米=2米×100厘米=200厘米 B. 2米=2÷100厘米=0.2厘米
C. 2米=2米÷100厘米=0.2厘米 D. 2米=2×100厘米=200厘米
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