為了改善室內(nèi)的通風(fēng)情況,實驗室安裝了一個能雙向旋轉(zhuǎn)(正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn))的電風(fēng)扇.這引起了同學(xué)們的興趣.他們決定通過模擬實驗來揭開電風(fēng)扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘.
通過調(diào)查,同學(xué)們了解到:只要改變電動機(jī)的電流方向就可改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,他們拆開電風(fēng)扇,畫出了電風(fēng)扇的電路如圖所示,試分析電風(fēng)扇正反轉(zhuǎn)的工作原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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為了改善室內(nèi)的通風(fēng)情況,實驗室安裝了一個能雙向旋轉(zhuǎn)(正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn))的電風(fēng)扇。這引起了同學(xué)們的興趣,他們決定通過模擬實驗來揭開電風(fēng)扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘。通過調(diào)查,同學(xué)們了解到:
(1)只要改變通過電風(fēng)扇的電流方向,就能改變電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)方向;通常可借助雙刀雙擲開關(guān)的切換來改變通過電風(fēng)扇的電流方向;
(2)如圖所示的虛線框內(nèi)是一個雙刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c、d、e、f是雙刀雙擲開關(guān)的6個接線柱,在圖示情況下,6個接線柱之間是相互絕緣的。當(dāng)閘刀S合到右側(cè)時,可使接線柱b與c,e與f接通;當(dāng)閘刀S合到左側(cè)時,可使接線柱b與a,e與d接通。
經(jīng)過進(jìn)一步摸索,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)只要在圖中連接幾根導(dǎo)線,就能通過雙刀雙擲開關(guān)使電風(fēng)扇雙向旋轉(zhuǎn)。
試在圖中的電源E、電風(fēng)扇F和雙刀雙擲開關(guān)的有關(guān)接線柱間連接若干導(dǎo)線,使得閘刀S合到右側(cè)時通過電風(fēng)扇的電流方向,與閘刀S合到左側(cè)時通過電風(fēng)扇的電流方向相反。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山西省運城市東明學(xué)校九年級(上)期中物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2003年江蘇省蘇州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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