【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。
(1)如圖所示,刻度尺的分度值是_____,物塊A的長(zhǎng)度是_____cm;
(2)如圖所示,汽車速度表顯示的速度是_____;
(3)如圖所示,停表的讀數(shù)為_____;
(4)如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_____℃
(5)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃
【答案】0.1cm 3.00 90km/h 4分52秒 38.1 —4
【解析】
(1)[1][2]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為0.1cm;物體起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為0,物體末端對(duì)應(yīng)的刻度值為3.00cm,物體長(zhǎng)度為3.00cm;
(2)[3] 如圖汽車速度表一大格代表20km/h,一小格是10km/h,指針在80km/h和100km/h中間小格處,故速度表顯示的速度是90km/h;
(3)[4]圖中停表小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在“4”和“5”之 間,偏向“5”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為4min; 在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在52s處, 所以秒針指示的時(shí)間為52s,即秒表的讀數(shù)為4min52s;
(4)[5] 從體溫計(jì)38--39℃之間看出有10個(gè)小格,則每個(gè)小格代表0.1℃,也就是分度值 為0.1℃,液面正好在38℃后的第1個(gè)小格上,所以溫度值為38.1℃。
(5)[6]由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃;數(shù)值自下而上是變小的,液面比0℃低四格,即低4攝氏度,為-4℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“影”是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,如“手影”、拍照片的“攝影”、電影院里看到的“電影”、景色在水中的“倒影”等,如題圖所示,它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.手影-光屏承接的實(shí)像
B.攝影-光的反射
C.倒影-光的反射
D.電影-倒立放大實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,興趣小組利用天平和量筒測(cè)量蜂蜜的密度。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)指針如圖甲所示。應(yīng)將橫梁的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)。(選填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟(如圖ABC 所示):
A. 稱出玻璃杯質(zhì)量為 30g
B. 在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜,稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)示數(shù)如圖乙所示
C.將玻璃杯中的蜂蜜倒入量筒中,量筒的示數(shù) 20ml
根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),則蜂蜜的質(zhì)量是_____g;蜂蜜密度是_____g/cm3;
(3)小組討論發(fā)現(xiàn)按上述步驟完成的測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小組繼續(xù)討論認(rèn)為:改變實(shí)驗(yàn)步驟 ABC 的順序可以減少誤差。合理步驟為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律"實(shí)驗(yàn)。
(1)為了保證像成在光屏中央,調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在_________;如圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫(huà)出)。此凸透鏡的焦距_________cm。
(2)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫(huà)出),則該像是_________立、_________的實(shí)像。
(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向_________(選填“左"或“右",下同)移動(dòng)才能再次看到清晰的像。
(4)若在圖乙中讓蠟燭緩慢向左移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部"變模糊,則將晃屏向_________移動(dòng),“燭焰尖部"又會(huì)變清晰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束光從空氣中斜射入水中,AO是入射光線,OB是反射光線,OC是折射光線,如圖所示。若AO與OB夾角為40°,下列說(shuō)法正確的是( )
A.入射角為40°
B.反射角為20°
C.折射角大于20°
D.假如一束光線沿著CO從水中斜射入空氣中,可以看到光線沿OB射出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室在使用溫度計(jì)時(shí),要將溫度計(jì)正確放入被測(cè)液體中,圖中有A,B,C,D四種測(cè)量水溫的操作,溫度計(jì)使用方法正確的是_______。將溫度計(jì)正確放入液體中,并保持足夠長(zhǎng)時(shí)間,在讀取數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)________(填“能”或“不能”)從測(cè)量對(duì)象中移開(kāi)。如圖所示,讀數(shù)正確的_______,圖中甲的示數(shù)為_______,乙的示數(shù)為_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2 min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)本次實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是_______。
A.控制變量法 B.理想實(shí)驗(yàn) C.比值定義法 D.類比法
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是________。玻璃棒不斷攪拌是為了_____________(填“均勻受熱”或“實(shí)驗(yàn)更安全”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,是某小組進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用_______的性質(zhì)制成的,加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的_______(內(nèi)焰/外焰/焰心)加熱;
(2)在組裝圖甲實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;
(3)某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)燒杯中的水溫為_______℃;
(4)圖丙是該小組同學(xué)畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的氣泡情況,則圖丙中_______(A/B)是水沸騰時(shí)的氣泡變化情況;
(5)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖甲裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作和讀數(shù),卻得出了如圖丁所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是_________________;
(6)從圖像丁可以看出,小明和小紅實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_______℃,為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用“回聲定位”原理測(cè)量距離,現(xiàn)在利用激光測(cè)距儀發(fā)出一束激光射向月球,大約經(jīng)歷了2.54s接收到反射光(已知光傳播的速度是3×108m/s),試問(wèn):
(1)地球到月球的距離大約是多少千米?
(2)我國(guó)最新研制的超級(jí)高鐵時(shí)速高達(dá)600km/h,如果該超級(jí)高鐵以最高時(shí)速不停的跑,它需要多少小時(shí)才能跑完地球到月球的距離?
(3)能否用超聲波來(lái)測(cè)量地球到月球的距離?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由。
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