小明小組在探究“通電螺線管的磁場”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示電路.實(shí)驗(yàn)時:
(1)可通過觀察 判斷通電螺線管的磁極.
(2)在圖中畫出通電螺線管周圍的磁感線(畫3﹣5條即可).
(3)小明猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān).實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)S從1換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及螺線管吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了 ,研究的是 的關(guān)系.
解:(1)讀圖可知,在螺線和旁有兩個小磁針,我們可以通過觀察小磁針的指向來判斷螺線管的極性;
(2)讀圖2可知,螺線和的兩端磁性較強(qiáng),中間磁性較弱,這與條形磁體的磁場分布相類似,通電螺線管周圍的磁感線如圖所示;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)S從l換到2上時,連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.
故答案為:
(1)小磁針靜止時N極(或S極)的指向;
(2)如圖所示;
(3)控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變; 通電螺線管磁場強(qiáng)弱與線圈匝數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·河北定州期末)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距。
(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 (選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)。
(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時,焦距越大,則像距越 ;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小越 。
實(shí)驗(yàn)序號 | 物距u/cm | 焦距/cm | 像距/cm |
1 | 15 | 8 | 17 |
2 | 10 | 30 | |
3 | 12 | 60 |
(4)若小明將物距調(diào)整為20cm。并想在光屏上得到一個縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為 cm的凸透鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將兩電熱絲R1、R2串聯(lián)起來,接在電路中.如圖所示,若R1>R2,則先被點(diǎn)燃的火柴是:( 。
A. 電爐絲R1上的火柴 B. 電護(hù)絲R2上的火柴
C. 兩電熱絲上的火柴同時被點(diǎn)燃 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列做法不符合安全用電要求的是( 。
A. 用銅絲代替保險絲
B. 使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上
C. 發(fā)生觸電事故時,立即切斷電源
D. 使用試電筆時,手指不能碰到筆尖
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個結(jié)論,其中正確的是( )
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J•(kg•℃)﹣1]
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 砂石 | 0.92×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鋁 | 0.88×103 |
水銀 | 0.14×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 液體的比熱容不一定都比固體大
B. 質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油的溫度變化大
C. 同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。
A. “稻花香”里說豐年 B. 薄暮黃昏,炊煙裊裊
C. 點(diǎn)燃的蠟燭會“流淚” D. 掃地時塵土飛揚(yáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示.是小李同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個選項(xiàng)中不能直接或間接測定的物理是( 。
A. 電阻的溫度 B. 小燈泡的電功率 C. 電流和電壓 D. 小燈泡的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
電動機(jī)是一種使用廣泛的動力機(jī)械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉.現(xiàn)有一臺電動機(jī),若電動機(jī)線圈的電阻為0.4Ω,當(dāng)電動機(jī)兩端加220V電壓時,通過電動機(jī)線圈的電流為50A.求:
(1)每分鐘該電動機(jī)消耗的電能是多少?
(2)這臺電動機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少?
(3)這臺電動機(jī)的效率是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
一捆粗細(xì)均勻的銅線,質(zhì)量約為9kg,銅線的橫截面積是25mm2。這捆銅線的長度約為( )
A.4m B.40m C.400m D.4000m
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