Question

（4分）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上．后來經(jīng)過討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示．

（1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_____的示數(shù)．(填“C”或“D”)

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是_ ___。

（3）實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應(yīng)使A、B保持相對_ __(填“運(yùn)動”或“靜止”)，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2．

（4）分析兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2，若__ ___，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。

Answer 1

（1）D；（2）減小摩擦（用滾動代替滑動）；（3）靜止；（4）F1=F2

【解析】

試題分析：（1）A受彈簧測力計D的拉力和B對A的摩擦力，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計D的示數(shù)；

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動；

（3）本實(shí)驗(yàn)是為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，故實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應(yīng)使A、B保持相對靜止，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)；

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若F1=F2，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。

考點(diǎn)：探究摩擦力的大小