【題目】同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
食用油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,要在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別加入相同_____的水和食用油(選填“質(zhì)量”或“體積”).
(2)另外,還應(yīng)選擇兩個(gè)完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了_____.
A.在相同時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電加熱器對(duì)水和食用油放出的熱量相同
B.在相同時(shí)間內(nèi),使水和食用油升高的溫度相同
(3)若使水和食用油升高相同的溫度,_____需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).
A.食用油 B.水
(4)圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象,其中圖線(xiàn)①表示的是_____吸熱升溫情況.
A.食用油 B.水.
【答案】 質(zhì)量 A B A
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)課題是探究不同物質(zhì)的吸熱能力,所以要保持水和煤油的質(zhì)量相同.
(2)選用相同的電加熱器目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量,故選A.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,吸收相等的熱量,水升高的溫度低,若要使水和食用油升高到相同的溫度,則需要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;故選B.
(4)選同樣的加熱時(shí)間(水和煤油吸熱相同),如t=3 min時(shí),Q①>Q②,△t①>△t②,所以①表示的是食用油吸熱升溫情況,故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示,F(xiàn)將小燈泡L和恒定電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓恒定為3V。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 恒定電阻R0的阻值為2.5Ω
B. 開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),R0的功率為0.125 W
C. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈泡L的電阻為10Ω
D. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈泡L的額定功率為0.625 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_____;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_____;絕對(duì)不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱
C. 乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是我們?cè)鲞^(guò)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,將廢舊燈泡燈芯的玻璃柱接入電路接通開(kāi)關(guān)后,燈泡_____ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光.加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài),小燈泡最后會(huì)發(fā)光,這是因?yàn)?/span>_____.
(2)如圖所示,將廢舊燈泡的燈絲接入電路,給燈絲緩慢加熱,電流表示數(shù)變_____,小燈泡亮度將_____,這一現(xiàn)象說(shuō)明_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 (填“厚”或者”薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: .
(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是: .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文回答問(wèn)題
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從到.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線(xiàn)傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
超聲波的頻率范圍是________.
超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>________.
探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果,最好用________波,原因是________.此處利用聲波來(lái)傳遞________.
宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是因?yàn)?/span>________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A:同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A。則 ( )
A.R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω
C.通過(guò)R1的電流是0.5A D.通過(guò)R2的電流是0.3A
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