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表一是某電熱水壺的銘牌;表二是小麗探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據。求:

表一:

產品型號

SWF12P1A﹣150

額定電壓U/V

220

電源頻率f/Hz

50

額定功率P/W

1100

容量V/L

1.2

表二:

電源電壓U電/V

220

壺內水的質量m/kg

1

水的初溫t1/℃

32

水的沸點t2/℃

98

水從初溫加熱至剛沸騰的時間t/s

300

(1)電熱水壺的電阻。

(2)當電熱水壺實際工作電壓為110V時,它的實際功率。(假設電阻不變)

(3)電熱水壺的效率。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。

練習冊系列答案
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如圖所示,在圖中根據平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像。

(______)

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在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所測燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)圖甲是小弘同學沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線幫她將電路連接完整;

(_______)

(2)檢查電路無誤后,小弘移動滑動變阻器至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為2.2V,要測出小燈泡的額定功率,她應將變阻器的滑片P向_____端移動(選填“A”或“B”),當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

(3)由于電壓表損壞,小弘同學再利用一個阻值已知的電阻R0,設計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:

①斷開開關S2、閉合開關S1,移動滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

②保持滑片P位置不動,再斷開開關S1、閉合開關S2,讀出電流表示數(shù)I2;

③先算出燈泡的電阻RL,再根據P額=,計算燈泡的額定功率。

小聰認為按此方案測量,實驗結果與真實值相差較大,原因是:_____,仔細分析后,小聰將上述步驟①改為:_____就能較準確測出燈泡的額定功率了。

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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)九年級物理復習題 第十二章 磁現(xiàn)象 題型:實驗題

如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A,當用導線a與接線柱2相連,閉合開關后,指針B發(fā)生偏轉.

(1)用筆畫線代替導線將實物圖連接完整;

(_____)

(2)當開關閉合后,電磁鐵左端應為磁極的 ________ 極;

(3)實驗發(fā)現(xiàn):①當滑動變阻器的滑片P向________ 滑動時(填“左”或“右”),指針B偏轉的角度將會________ (填“變大”或“變小”);

②保持滑片P位置不變,當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會________ (填“變大”或“變小”);

(4)經過對電磁鐵的研究,可得出結論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性________ ;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越________ ,磁性越________

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下列四幅圖中,解釋不合理的是( �。�

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