18．某校新購(gòu)進(jìn)一輛校車，車上涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（　�。�
A．車上配有安全帶是為了減小慣性
B．汽油機(jī)在“做功沖程”中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．校車的觀后鏡是利用了光的反射
D．輪胎上的花紋是為了增大摩擦

分析 （1）在車輛行駛時(shí)，由于慣性而易對(duì)人造成傷害，安全帶就是否了防止慣性帶一傷害而設(shè)計(jì)的；
（2）做功沖程中，是高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)外做功，因此是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）汽車的觀后鏡屬凸面鏡，利用了光的反射，可以擴(kuò)大視野；
（4）增大減小摩擦的方法：摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，摩擦力越大．

解答 解：A、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)．系好安全帶，這樣可以防止慣性的危害，不是為了減小慣性；故A錯(cuò)誤；
B、在汽油機(jī)的做功沖程中，高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)外做功，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B正確；
C、校車的觀后鏡是凸面鏡，利用了光的反射來(lái)擴(kuò)大視野，故C正確；
D、汽車的輪胎有凹凸不平的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時(shí)增大了摩擦，故D正確．
故選BCD．

點(diǎn)評(píng) 汽車的制造和使用應(yīng)用了很多物理知識(shí)，涉及到力、熱、光、電、磁等知識(shí)塊，在解題時(shí)應(yīng)將不同的小題內(nèi)容與“力、熱、光、電、磁”等內(nèi)容相聯(lián)系，然后再找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．若將兩個(gè)定值電阻R1、R2以某種形式連接起來(lái)與電源接通，R1消耗的電功率為9W，若將這兩個(gè)電阻換成另一種形式連接起來(lái)，仍與該電源接通（電源電壓不變），則R1消耗的功率為16W，且通過(guò)R2的電流為4A，求電源電壓及R1R2阻值分別為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．完成下列作圖

（1）完成圖1中兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播路徑．
（2）如圖2所示沿斜面用50N的力拉重為100N的小車，用力的示意圖作出所受的拉力和重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是（　�。�
A． 
   春天里冰雪消融		B．
  夏天的早晨花草上有露水
C．
    深秋的早晨大霧彌漫		D． 
    初冬的早晨霜打枝頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．畫出如圖同學(xué)（50kg）所受重力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．A：小強(qiáng)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律．
（1）探究前，小強(qiáng)讓一束平行于透鏡主軸的光射向凸透鏡．在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑，由圖1可知，凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是10cm．
（2）探究時(shí)，小強(qiáng)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
物距/cm50403530252015
像距/cm12.513.3141516.72030
由上表可知，第3次實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，第7次成的像比第6次成的像大（選填“大”或“小”）．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍在光屏中心，應(yīng)將光屏向下移動(dòng)．
（3）探究后，小強(qiáng)總結(jié)了凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律．圖2中，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，小強(qiáng)正確判斷出了這是倒立、放大的實(shí)像；如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，則應(yīng)向右移動(dòng)凸透鏡．
B：為了探究光的反射定律，小明準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有ON的平整白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆，計(jì)劃組裝成如圖3所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是激光筆；
（2）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示反射光線和入射光線，也能方便地測(cè)量反射角和入射角；
（3）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是在紙板上看不到反射光線．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你是如何驗(yàn)證入射光線、反射光線、法線在同一平面上？將紙板向后折，在紙板上不能看到反射光線，說(shuō)明反射光線、入射光線和法線是在同一平面內(nèi)的．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．質(zhì)量為2kg的金屬，溫度從25℃升高到105℃，吸收的熱量是7.52×104J．這種金屬的比熱容是0.47×103J/（kg•℃），根據(jù)比熱容表，它可能是鋼、鐵金屬．
幾種物質(zhì)的比熱容
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103鋁0.88×103
煤油2.1×103銅0.39×103
水銀0.14×103鉛0.13×103
鐵、鋼0.46×103沙石約0.92×103
干泥土約0.84×103色拉油1.97×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有輕質(zhì)、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)此很好奇，圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下猜想，你認(rèn)為較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是C
A．“它為什么能防火、保溫？”
B．“它的輕質(zhì)特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”
C．“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”
D．“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”
你選擇的理由是：能夠圍繞題意的要求，且提出了具體的探究?jī)?nèi)容--厚度，具有較大的探究?jī)r(jià)值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是50℃，從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為3min．該過(guò)程中晶體吸收熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案