20．下列有關解決城市酸雨危害的措施合理的是（　�。�
A．限制汽車尾氣的排放，治理工廠廢氣
B．注意對同一季節(jié)不同排放標準的控制
C．禁止使用私家車
D．大力發(fā)展城市道路交通設施建設，提高汽車通行能力

分析 此題考查的是酸雨的根本措施解答可以從酸雨的形成和控制酸雨的根本措施方面來解答．

解答 解：酸雨是工業(yè)高度發(fā)展的副產(chǎn)物，由于大量使用煤、石油、天然氣等燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應形成硫酸或硝酸氣溶膠，后為雨雪霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．
控制酸雨的根本措施的是安裝凈化裝置，減少煤、石油等化石燃料尾氣的排放；故ABC是控制尾氣或廢氣的排放，有利于解決城市酸雨危害；D不利于解決城市酸雨危害，反而加劇．
故選D．

點評 此題考查了解決酸雨根本措施，是一道基礎題，學生易于解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．在如圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，如圖乙是燈泡L2的U-I圖象．
（1）當開關S接a時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值；
（2）當開關S接a時，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；
（3）開關S接b時，通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．完成單位換算：0.2h=12min，1m/s=3.6km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．人們用收音機收聽電臺節(jié)目時，使用音量旋鈕來調(diào)節(jié)聲音的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．頻率D．音色

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．實驗小組用如圖甲所示裝置探究2kg某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律，并作出了溫度-時間圖象如圖乙所示． 已知該物質(zhì)3℃時比熱容為4.0×103J/（kg•℃），設酒精的火焰恒定．求：

（1）該物質(zhì)從第6min到第9min吸收了多少熱量？
（2）該物質(zhì)0～2min吸收了多少熱量？
（3）加熱1min時該物質(zhì)的比熱容是多少？
（4）若“晶體物質(zhì)在熔化時變成同溫度的液態(tài)物質(zhì)所吸收的熱量跟它的質(zhì)量的比值叫做這種晶體的熔化熱”，那么該物質(zhì)的熔化熱是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小磊為了探究物體運動的速度與運動時間、路程的關系，在課外實踐轟動中，選用了兩輛不用規(guī)格的四輪驅(qū)動模型車A和B，在實驗中做了探究實驗，實驗中記錄數(shù)據(jù)如表所示：
運動路程/m 汽車A  0.1  0.2  0.3  0.4
汽車B0.20.40.81.2
運動時間/s汽車A1234
汽車B0.5123
（1）實驗時用到的測量儀器有刻度尺和秒表．
（2）在相同的時間內(nèi)，運動路程較長的是B（選填“A”和“B”）．
（3）在整個實驗過程中，A車運動的平均速度為0.1m/s；B車運動的平均速度為0.4m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表Ⅰ所示，從上海到南京的D412次列車組運行時刻表如表Ⅱ所示：
表Ⅰ：2526次普通列車                        
項目上海蘇州常州南京
到站時間07：2408：2211：30
發(fā)車時間06：3007：2608：24
里程/km084165300
表Ⅱ：D412次動車組
項目上海蘇州常州南京
到站時間09：5110：3211：45
發(fā)車時間09：1509：5310：34
里程/km084165300
（1）2526次普通列車由上海駛往南京全程運行時間是多少？
（2）D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，在厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，然后在向密閉的瓶內(nèi)打氣，當塞子跳起時，瓶內(nèi)會出現(xiàn)霧，這是因為瓶內(nèi)的空氣推動塞子做功時，內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化成小水珠．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．
序號液體深度
h/mm		壓 強 計
左液面
mm		右液面
mm		液面高度差
mm
1水3018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是：同種液體的壓強與液體的深度有關，比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是：不同液體的壓強還跟密度有關．
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，她應控制的量有同種液體和同一深度，要改變的是壓強計在液體中的不同方向．

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