【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是( )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日22時04分 09秒,長征二號F-T2火箭將我國首個真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室---天宮二號,帶向距地面約400公里的運(yùn)行軌道。天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室標(biāo)志我國載人航天工程進(jìn)入應(yīng)用發(fā)展新階段。天宮二號真是趕時髦,上天還帶了一個“自拍神器”---—顆帶著相機(jī)的伴飛小衛(wèi)星。不過,這顆小衛(wèi)星可并不只為炫酷而來,它既是天宮二號的守護(hù)者,又是很多空間新技術(shù)的驗(yàn)證平臺。10月19日3時31分,神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功。航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號。10月21日(第三天):今晚,中央電視臺《新聞聯(lián)播》首次在太空播出,兩名航天員天地同步收看到了《新聞聯(lián)播》節(jié)目。天宮二號還開啟了人類史上首次太空腦機(jī)交互實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)可將航天員的思維活動轉(zhuǎn)化為操作指令,并監(jiān)測航天員的腦力負(fù)荷等狀態(tài)。10月22日(第四天):兩個航天員正在收集全天的工作數(shù)據(jù),準(zhǔn)備下傳給地面。天宮二號航天員攜帶了筆記本電腦,不但可以協(xié)助做很多實(shí)驗(yàn)測試,還能收發(fā)郵件、實(shí)時地下傳實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等等。
請參照示例寫出上文中所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù)).
示例:物理現(xiàn)象:中央電視臺《新聞聯(lián)播》首次在太空播出.
物理知識:電磁波傳遞信息。
作答:物理信息:____________________;
物理知識:___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”的.運(yùn)動員在打球時,除了要控制力的大小和方向外,還需要控制力的_________來達(dá)到目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面.這是因?yàn)楣庠冢?/span> )
A.地面發(fā)生鏡面反射
B.地面發(fā)生漫反射
C.水面發(fā)生漫反射
D.水面不發(fā)生反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句;ò晗蛳侣洌怯捎诨ò晔艿_________力的作用,其施力物體是________,方向是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原子核中質(zhì)子與中子結(jié)合在一起依靠的是( )
A. 正負(fù)電荷相互吸引的力
B. 正電荷之間的相互排斥力
C. 核力
D. 分子間的引力和斥力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小強(qiáng)同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是他依據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流隨電阻變化的圖像。由圖像可知電阻兩端的電壓為__________V;當(dāng)電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關(guān)后,為使電阻兩端的電壓___________(選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)端滑動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蘭州國際馬拉松是國內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一,去年6月李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是m/s=km/h;比賽時,他感覺路邊的路燈都在往后退,是以為參照物.
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