【題目】氟利昂是電冰箱中熱的搬運工，液態(tài)氟利昂進入冰箱冷凍室吸走熱量，此時氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固

【答案】A
【解析】解：液態(tài)的氟利昂在冰箱冷凍室內吸收熱量，所以發(fā)生的狀態(tài)變化是汽化． 故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）小麗用玻璃板代替平面鏡實驗的目的是 ，此實驗應在 （填 “較暗”或“較亮”）環(huán)境進行。

（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生 （填“反射”或“折射”）形成的。

（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向 （填“靠近”或“遠離”）玻璃板的方向移動，像的大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是 （填“實”或“虛”）像。

（5）若實驗中把蠟燭B貼著水平臺，無論怎樣移動，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光，即________，以實現(xiàn)對電視的控制；對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的________來辨別真?zhèn)危?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句，詩中寫的“倒影”是由于光的_____________現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺，是由于光的____________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A和B。如圖所示，在豎直的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，玻璃板后放一支未點燃的蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。

（1）為了保障實驗效果，最好選擇 （選填“平面鏡” “無色透明玻璃板”或“有色玻璃板”）進行實驗，便于確定 。

（2）選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較 。若在實驗過程中，無論怎樣在平面上移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。

（3）實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于 造成的。

（4）在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，在其原來的位罝上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，則平面鏡所成的像是 （選填“實”、“虛”）像。

（5）實驗中要多次變換蠟燭A的位置，重復以上實驗，這樣做的目的是 。

（6）當蠟燭A遠離玻璃板時，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1和R2串聯(lián)接在AB兩端，電壓表并聯(lián)接在R1兩端．已知R1=10Ω，R2=20Ω，電壓表示數(shù)為5V，求AB兩端的電壓U．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示．

（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡．

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該 ．

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答： ，理由是 ．

（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理？答： ，理由是 ．

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕，舌頭往往會被凍在冰糕上．這是因為舌頭上的水發(fā)生了（ ）
A.熔化
B.凝固
C.蒸發(fā)
D.凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生產生活中常用到物態(tài)變化知識，如液化氣是利用____方式將氣體液化便于儲存；利用涂擦在發(fā)燒病人身上的酒精____（填一種物念變化）吸熱使病人快速降溫；利用在云層中噴灑的干冰升華時____（填“吸”或“放”）熱以達到人工降雨。

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