用電器的功率大表示

A. 消耗的電能多 B. 消耗電能快 C. 用電器中電流大 D. 用電器工作時(shí)間長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十四章 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 同步檢測(cè)題 題型：填空題

電動(dòng)機(jī)通電后轉(zhuǎn)動(dòng)是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，電燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，由此可見(jiàn)用電器在工作時(shí)，電流經(jīng)過(guò)用電器做功，實(shí)現(xiàn)了將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，轉(zhuǎn)化能量的多少，可用_____來(lái)表示．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十四章《14.2滑動(dòng)變阻器》同步測(cè)試卷 題型：單選題

物理離不開(kāi)生活，生活中無(wú)處沒(méi)有物理．以下各種裝置的原理不正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器﹣﹣改變導(dǎo)體接入電路長(zhǎng)度從而改變電阻

B. 汽車(chē)方向盤(pán)﹣﹣等臂杠桿原理

C. 電鈴﹣﹣電流的磁效應(yīng)

D. 近視眼鏡﹣﹣凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)15.2認(rèn)識(shí)電功率同步檢測(cè)題 題型：填空題

電鰻是魚(yú)類(lèi)中放電能力最強(qiáng)的淡水魚(yú)類(lèi)，它的發(fā)電器位于身體兩側(cè)的肌肉內(nèi)，每個(gè)肌肉薄片像一個(gè)小電池，能產(chǎn)生約0.15V的電壓，近萬(wàn)個(gè)這樣的小電池________（串聯(lián)/并聯(lián)）起來(lái)，就可以產(chǎn)生很高的電壓．電鰻在放電時(shí)，將________能轉(zhuǎn)化為電能．曾經(jīng)有電鰻一次放電產(chǎn)生500V的電壓，并形成2A的電流，則該電鰻此次的放電功率達(dá)到________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)15.2認(rèn)識(shí)電功率同步檢測(cè)題 題型：單選題

在“伏安法測(cè)電功率”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是

A. 改變被測(cè)燈泡的額定功率 B. 改變被測(cè)燈泡兩端的電壓

C. 改變電路中的電流 D. 保護(hù)電路

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章第4節(jié)電壓和電壓表的使用同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”，設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．

（1）圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤，無(wú)法完成試驗(yàn)，連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)是________（填“a”、“b”或“c”）．

（2）正確連接后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線(xiàn)圖．

①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線(xiàn)是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線(xiàn)，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是________（填“甲”或“乙”）．

②已知電源電壓恒為6V，根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線(xiàn)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章第4節(jié)電壓和電壓表的使用同步檢測(cè)題 題型：填空題

在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小明將兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)與電源連成了一個(gè)電路，當(dāng)把最后一根導(dǎo)線(xiàn)連接完成后，兩燈都不亮。此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈泡與燈座接觸不良。小明馬上將這個(gè)燈泡重新安裝好后，兩個(gè)燈泡同時(shí)亮了起來(lái)。從上述信息可以發(fā)現(xiàn)，小明在連接電路的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤：________；同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 15.1電能和電功 同步檢測(cè) 題型：計(jì)算題

李嵐家里新買(mǎi)了一臺(tái)功率可調(diào)的雙功率電熱水器，圖甲所示的是該電熱水器的銘牌，圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖。求：［忽略阻值的變化，ρ水＝1g/cm3 ， c水＝4.2×103J/（kg·℃）］

（1）R2的阻值。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）該電熱水器在正常工作下，將60L的水從20℃加熱到75℃時(shí)，電流做的功。（忽略熱損失）

（3）李嵐將家里其余用電器都關(guān)閉，只留電熱水器用低功率工作，她觀(guān)察到家里標(biāo)有3000r/kW·h的電表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)。請(qǐng)用簡(jiǎn)要計(jì)算說(shuō)明此時(shí)李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.1 光的色彩 顏色 同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，條形碼是通過(guò)黑白相間的條紋來(lái)記錄信息．超市利用商品上的條形碼來(lái)結(jié)算的時(shí)候涉及到許多物理知識(shí)．那么，關(guān)于涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 條形碼的黑色區(qū)域反光比較強(qiáng)

B. 條形碼的各個(gè)區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同

C. 當(dāng)紅光照射到條形碼上時(shí)，白色區(qū)域看起來(lái)是紅色的

D. 掃描儀獲取條形碼信息，是利用了條形碼對(duì)光的折射

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