分析 (1)用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;
(2)液體的沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃;氣壓越小沸點(diǎn)越低;根據(jù)水的加熱時(shí)間不同,可以得出加熱時(shí)間長(zhǎng)的原因是水是質(zhì)量較大;
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
解答 解:(1)圖甲所示裝置中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部;
(2)由圖象知,水的沸點(diǎn)是97℃,低于100℃,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;由圖象還可以看出,b、c兩種圖象的沸點(diǎn)相同,c加熱時(shí)間長(zhǎng),所以c的質(zhì)量較大;
(3)由圖象乙可知,水沸騰時(shí),吸熱溫度保持不變;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部;(2)不是;質(zhì)量;(3)保持不變;由小到大.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),包括溫度計(jì)的使用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系及利用圖象反映沸騰的特點(diǎn)等,都屬于基本技能的應(yīng)用,難度不大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)度相同的兩條導(dǎo)線,細(xì)導(dǎo)線的電阻大 | |
B. | 長(zhǎng)度相同的兩條銅導(dǎo)線,粗導(dǎo)線的電阻大 | |
C. | 粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大 | |
D. | 粗細(xì)相同的兩條銅導(dǎo)線,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵塊的密度、質(zhì)量和體積都變了 | B. | 鐵塊的密度、體積變,質(zhì)量不變 | ||
C. | 鐵塊的形狀變,體積和質(zhì)量不變 | D. | 鐵塊的質(zhì)量變,體積和密度不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變大 | |
B. | 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大 | |
C. | 天然氣濃度增大,電路消耗的總電功率變小 | |
D. | 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
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