【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 晶體在熔化過(guò)程中要不斷吸熱

B. 水在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷放熱

C. 往豆?jié){中加糖，豆?jié){會(huì)變甜這是液化現(xiàn)象

D. 冰塊的形成是升華現(xiàn)象

【答案】A

【解析】無(wú)論晶體還是非晶體，熔化過(guò)程都要不斷吸收熱量，故A正確；水蒸發(fā)是汽化過(guò)程，汽化是不斷吸熱的，故B錯(cuò)誤；往豆?jié){中加糖，豆?jié){屬于溶劑，糖屬于溶質(zhì)，溶質(zhì)放在溶劑中，是溶解過(guò)程，不是物態(tài)變化，故C錯(cuò)誤；冰的形成有兩種，水蒸氣直接變成冰的過(guò)程屬于凝華，水變成冰的過(guò)程屬于凝固，故D錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2光的世界是豐富多彩的，關(guān)于以下光現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是（ ）

A． 小孔成像利用了光的反射

B． 游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是光的色散

C． 人能看到物體，是因?yàn)閺娜搜郯l(fā)出的光照到了物體上

D． 太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后被分解成各種顏色的光，這是光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小文同學(xué)通過(guò)以下的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，探究光的反射規(guī)律．

【提出問(wèn)題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．

(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)了___________反射．

(3)讓光線逆著BO的方向射向鏡面O點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有____性．由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)．

(4)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上__(選填“能”或“不能”)看到反射光線．

(5)再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側(cè)紙板上________ (選填“能”或“不能”)看到反射光線．

【實(shí)驗(yàn)中提到新的問(wèn)題】

(4)、(5)中反射光線存在嗎？若存在，射向哪個(gè)方向呢？是否還是與入射光線共面呢？

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】在圖乙中過(guò)O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以(5)中那條入射光線為入射光線，將紙板再豎立起來(lái)旋轉(zhuǎn)紙板，使入射光線與OM共面，再移開(kāi)鉛筆，此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線．

【分析與論證】

(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系，過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線(用虛線)很有必要，我們物理學(xué)中把這根線叫做法線．

(2)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線中，反射光線、法線、入射光線都在_____．

【評(píng)估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線，讓光線貼著紙板沿

AO法線射向鏡面，反射光線沿OB方向射出．測(cè)量出兩個(gè)角的大小都是40°，于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律，

得出結(jié)論：光反射時(shí)，入射角等于反射角．現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評(píng)價(jià)：

①________________；②_________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋碰石頭，石頭“安然無(wú)恙”，雞蛋卻碰破了，請(qǐng)問(wèn)：

（1）雞蛋碰破了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_____；

（2）碰撞時(shí)雞蛋與石頭受到的壓力誰(shuí)大？_____；（選填“雞蛋大”、“石頭大”或“一樣大”，下同）

（3）受力面積誰(shuí)大？_____；受到的壓強(qiáng)誰(shuí)大？_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡，放在光具座上50cm刻度線處，如圖所示．
（1）先將點(diǎn)燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側(cè)，再調(diào)整透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致 ．
（2）將蠟燭先后；兩次放置在25cm和35cm處，保持透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏可以在光屏上得到大小不同的兩個(gè)像，比較兩次所成的像，當(dāng)蠟燭位于光具座上的 刻度處時(shí)，所成的像較大．
（3）若蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，還想再光屏上得到清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏適當(dāng)向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡方向移動(dòng)．
（4）隨著蠟燭不斷燃燒，光屏上燭焰像的位置會(huì)逐漸發(fā)生偏移，為了使像扔能成在光屏中央，則可以適當(dāng)?shù)貙⑼雇哥R向 （選填“上”、“下”、“左”、“右”）調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)．
（5）若透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)標(biāo)尺45cm刻度線處，這時(shí)應(yīng)從 （填“左”或“右”）側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察，此時(shí)觀察到像的性質(zhì)是 ．
（6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在凸透鏡另一側(cè)的光屏上所成的像 ．
A．中央有個(gè)黑斑 B．變亮，且完整 C．變暗，但完整 D．殘缺不全．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年4月4日20時(shí)許，精彩的“月全食”天文奇觀如約而至，這是我國(guó)2018年前最后一次可見(jiàn)的月全食．所謂“千江有水千江月”，當(dāng)晚在全球多地上空出現(xiàn)了如圖所示的“紅月亮”．從物理學(xué)角度來(lái)看，月食形成的原理是由于 形成的；發(fā)生月全食時(shí)，地球、太陽(yáng)、月亮三者正好處于中間位置的是 ．而此次月食現(xiàn)象中看到的是“紅月亮”，原因是由于陽(yáng)光經(jīng)過(guò)大氣層折射，能到達(dá)月球表面的光主要是紅光，經(jīng)月球表面 （選填“發(fā)射”、“折射”或“色散”）形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列作圖：
（1）如圖甲所示，AB、CD是平面鏡前某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光路圖，確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′．
（2）如圖乙所示，小球受到繩子拉力F=5N，請(qǐng)作出該拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】試卷是白紙上印黑字，每個(gè)人都看得特別清楚，我們之所以能夠看清楚這些字的主要原因是（　�。�

A. 白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼睛

B. 白光照在試卷上，白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛

C. 白光照在試卷上，白紙反射出白光進(jìn)入人的眼睛，而黑字不反光

D. 黑紙比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】棱鏡可以把太陽(yáng)光分解成__________種顏色的光。把它們按這個(gè)順序排列起來(lái)，就是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案