【題目】沿水平方向勻速飛行的轟炸機(jī),要擊中地面目標(biāo),應(yīng)在_____投彈.(填“目標(biāo)正上方”或“到達(dá)目標(biāo)上方前”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是( )
A. 只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力
B. 只要兩個(gè)物體相互接觸,則這兩個(gè)物體間一定存在摩擦力
C. 摩擦力總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
D. 摩擦力總是有害的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是 和
(2)圖1中小菲的實(shí)驗(yàn)操作存在的一處錯(cuò)誤是 ;
(3)糾正錯(cuò)誤后,小菲進(jìn)行了正確實(shí)驗(yàn),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),描繪了水溫隨時(shí)間的變化圖像,如圖2所示。從圖像可知,水的沸點(diǎn)是 ℃;
(4)若要縮短實(shí)驗(yàn)加熱的時(shí)間,下列做法正確的是 (填選字母)。
A.適當(dāng)減少燒杯中的水量
B.燒杯中的水一開始沸騰便停止加熱
(5)小菲的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 |
①由表格可知液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 ;
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第 min記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的;
③由表可知,加熱了 min水開始沸騰;
④小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,
如圖(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰時(shí)的情況;
⑤當(dāng)?shù)貧鈮?/span> (填是或不是)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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【題目】在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的作用是為了讓水 .
(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是: .
(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象;
(4)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖2中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是(選填“a”“b”“c”“d”);
(5)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖3,其中是水沸騰時(shí)的情況.
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【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則下列判斷中正確的是( )
A. F1<F2,W1=W2,P1<P2 B. F1>F2,W1>W2,P1>P2
C. F1<F2,W1<W2,P1<P2 D. F1<F2,W1=W2,P1>P2
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【題目】飛行的子彈中靶后,能將靶擊穿,這是因?yàn)樽訌椌哂芯薮蟮?/span>_______能;將鐘表的發(fā)條擰緊后,能讓鐘表的指針走相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,這是因?yàn)閿Q緊的發(fā)條具有_____能;發(fā)條帶動(dòng)指針走動(dòng)5h后,發(fā)條的這種能將_________。
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【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為( )
A.5.04×105J B.4.2×105J
C.2.52×105J D.條件不足,不能計(jì)算
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【題目】要測(cè)量小敏同學(xué)上樓梯時(shí)的功率,不需要測(cè)量他的( )
A. 通過的路程 B. 通過的樓梯高度 C. 質(zhì)量 D. 上樓梯所用的時(shí)間
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