13．某學習小組用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過一段時間測得水溫升高了50℃，消耗了4g酒精，此過程中水吸收熱量2.1×104 J，酒精燈燒水的熱效率是17.5%．（酒精的熱值是3×107J/kg）

分析 （1）知道水的質量、比熱容和溫度變化，利用吸熱公式求水吸收的熱量；
（2）已知酒精的質量和熱值，利用Q=mq可求酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量；燒水時的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比．

解答 解：
（1）m水=100g=0.1kg，
水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×50℃=2.1×104J；
（2）酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量：
Q放=m酒q=0.004kg×3×107J/kg=1.2×105J；
酒精燈燒水時的熱效率：
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$=$\frac{2.1×1{0}^{4}J}{1.2×1{0}^{5}J}$×100%=17.5%．
故答案為：2.1×104；17.5%．

點評 本題考查了學生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式以及效率公式的掌握和運用，熟記相關的計算公式是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距f=10cm（選填“0”、“10”或“20”）
（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度．
（3）移動蠟燭距凸透鏡30cm處時，在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的實（選填“實”或“虛”）像，生活中應用該原理制作的光學儀器是照相機．
（4）當移動蠟燭距凸透鏡15cm處時，光屏上會出現(xiàn)的是放大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應向右（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為“探究影響液體壓強大小的因素”，同學們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同，實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1=h2＞h3．

（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小（選填“大”或“小”）．小唐把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平；
（2）如圖，金屬盒的橡皮膜受到的壓強最小的是C圖；
（3）比較圖a和圖d可以得出的結論是：深度相同，液體的密度越大，液體的壓強越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．（1）為了測量某石塊的密度，某學校物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：
在量筒內倒入60cm3的水；
①將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內的水面上（如圖甲所示），此時水面與84cm3刻線相平；②將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內的水面上（如圖乙所示），此時水面與100cm3刻線相平；
③取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內的水中（如圖丙所示），此時水面與64cm3刻線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質量為0.024kg；石塊的體積是4×10-6m3；石塊的密度是4×103kg/m3．
（2）在研究液體壓強的實驗中，
①當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節(jié)的方法是B．
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出            B．取下軟管重新安裝

②小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因可能是：壓強計漏氣
③壓強計調節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中u形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學在“探究浮力大小與什么因素有關”時，做了如下圖所示的實驗．根據(jù)要求完成下列探究過程：

（1）石塊的重力G=3N．
（2）石塊浸沒在水中后測力計的示數(shù)G′=1.6N，由此可得石塊所受浮力F浮=1.4N．
（3）石塊排開水所受到的重力G排=1.4N．
（4）比較F浮和G排的大小，可以發(fā)現(xiàn)：F浮=G排．
（5）該物體的密度是2.1×103kg/m3（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．水平桌面上有微小壓強計、刻度尺、裝有適量水和酒精的兩個燒杯．小華利用提供的實驗器材探究“液體內部的壓強與液體的密度是否有關”，為此他進行了如下實驗探究：
①將微小壓強計的探頭放入水中，探頭到燒杯底的距離L為2cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h1；
②將微小壓強計的探頭放入酒精中，探頭到燒杯底的距離L為2cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h2；
小華發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小華得出結論“液體內部壓強與液體的密度有關”．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小華實驗探究過程中存在的問題是：沒有控制液面到探頭的深度相同．
（2）請你針對華亮探究過程中存在的問題，寫出改正措施：將微小壓強計的探頭放入水和酒精中，控制液面到探頭的深度相同，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖，把一質量為60g的石塊，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如圖的位置，此時測得量筒內水深10cm，g=10N/kg，求：
（1）石塊的重力；
（2）石塊的密度；
（3）放入石塊后水對量筒底部的壓強；
（4）石塊所受到的浮力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示．是某同學測量某種液體密度的過程：將小石塊掛在彈簧測力計下方，在空氣中稱得重3N，然后將小石塊浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)為2N，浸沒在另一種液體中時，彈簧測力計的示數(shù)為2.2N（不考慮其吸水）．請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，求：
（1）小石塊的質量；
（2）小石塊的體積；
（3）液體的密度．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．下列是小柯同學所做的“用電壓表和電流表測量定值電阻”實驗，
（1）在如圖1的電源和滑動變阻器之間添上一根導線，使之成為正確的測量電路；
（2）閉合開關S前，滑動變阻器的滑片應滑到左端（填“左”或“右”）；
（3）圖中甲表應是電流表．
（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算定值電阻的阻值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案