1．自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的“化身”．露是水的液態(tài)，霜是水的固態(tài)．

分析 物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)．固態(tài)有一定的體積和形狀；液態(tài)有一定的體積，但沒有一定的形狀；氣態(tài)沒有一定的體積和形狀．

解答 解：根據(jù)物質(zhì)三種狀態(tài)的特征，可知雨、霧、露有一定的體積，但沒有一定的形狀，屬于液態(tài)；霜、雪、雹有一定的形狀和體積，故屬于固態(tài)；
故答案為：液；固．

點評 對固液氣三態(tài)的判別，還需要在日常生活中多加以關(guān)注，特別是對于水的三態(tài)，日常中出現(xiàn)的比較多也比較復(fù)雜，更需要加以留心．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．為了探究水的沸騰，某物理興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的裝置．
（1）他們應(yīng)選用煤油溫度計（煤油/酒精）（煤油和酒精的沸點分別為140℃和78℃）．
（2）實驗中組裝實驗器材時應(yīng)先安裝鐵圈N（M/N），當(dāng)他們將溫度計的剛插入熱水中時，溫度計的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣汽化．
（3）老師建議小組同學(xué)用熱水來做沸騰實驗，這樣做是為了縮短實驗時間．你同時還可以采取的方法是適當(dāng)減少水量（加蓋子、加大酒精燈火焰等）
（4）圖乙中E，F(xiàn)分別是實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象，其中F圖是水沸騰前的氣泡的變化情況：
 當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)． 
 時間/min 0 12 3  45 6  78  910 11 12 
溫度/°C 90 9192  9394 95 96 97  9898 98 95 98
（5）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第11分鐘時的數(shù)據(jù)；
（6）在圖丙中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（7）水在沸騰過程中溫度不變，在此過程中是否需要繼續(xù)吸熱呢？你的驗證方法是撤去酒精燈，觀察是否沸騰
（8）實驗完成后，好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱，于是將實驗組裝成如圖丁所示，則B
A．A、B中的水會同時沸騰
B．A中的水會沸騰，B中的水始終不會沸騰
C．A、B中的水均不會沸騰、
D．B中的水會同時沸騰，A中的水始終不會沸騰

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路如圖所示，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機M通電后可以送風(fēng)，擇開關(guān)放在“熱”、“冷”、“�！蔽恢蒙�，電動機可分別送出熱風(fēng)、冷風(fēng)或處于停機狀態(tài)，則以下說法錯誤的是（　�。�
A．1-2位置是“停”的位置B．2-3位置是“冷”的位置
C．3-4位置是“熱”的位置D．有一個檔位能使電熱絲單獨工作

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．影響水呈現(xiàn)固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)的因素是（　�。�
A．體積B．形狀C．溫度D．容器

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．將乒乓球從一定的高度釋放，與地面發(fā)射碰撞后乒乓球肯定（選填“肯定”或“可能”）會反彈到一定的高度，且影響乒乓球反彈高度的因素有地面的硬度、乒乓球材料的彈性（填寫兩條）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，是人工造“雪”的實驗裝置，取少量碘粉放入錐形瓶里，靠近碘粉的上方懸掛一段棉線（棉線不與碘粉接觸），塞緊瓶塞，用酒精燈緩緩加熱，待固態(tài)碘粉消失后，熄滅酒精燈．
（1）組裝實驗器材的過程中，鐵圈的位置是根據(jù)酒精燈及其火焰的高度固定的（選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺”），錐形瓶與鐵圈間應(yīng)墊石棉網(wǎng)（選填“石棉網(wǎng)”或“鐵板”）．
（2）用酒精燈加熱過程中，觀察到錐形瓶里的情況是紫紅色的氣體充滿錐形瓶．
（3）冷卻結(jié)束后，棉線上觀察到的現(xiàn)象是紫紅色的顆粒物產(chǎn)生．
（4）用酒精燈加熱的注意事項是：要用酒精燈外焰（選填“內(nèi)焰”或“外焰”）加熱．
（5）實驗過程中，碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華和凝華．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是（　�。�
A．
景區(qū)噴霧		B．
人造雪景		C．
撒鹽融雪		D．
人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示的電路中，R1=30Ω，電流表A的示數(shù)為0.6A，電流表A1的示數(shù)為0.4A，求：
（1）電源電壓；
（2）R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明用桿秤稱一條魚的質(zhì)量，如圖所示，已知秤桿的重心在提紐處，當(dāng)桿秤在水平位置平衡時，秤陀拉線正好壓在2kg的刻度線上，請你用手邊的測量工具，估測一下秤砣的質(zhì)量大約是（　�。�
A．5gB．50 gC．500 gD．5000 g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案