(2013?安徽模擬)下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中,符合實際要求的是(  )
分析:①使用彈簧測力計時,被測物重不能超過彈簧測力計的最大測量值,否則會造成測量不準,甚至損壞彈簧;
②使用天平測量物體質(zhì)量之前,首先要調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;
③體溫計可以離開身體讀數(shù);
④電流表的內(nèi)阻非常小,絕對不能直接接在電源兩極上.
解答:解:
A、使用彈簧測力計時,不能超過它的量程.此選項正確;
B、使用天平測量物體質(zhì)量之前,要調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡.此選項錯誤;
C、一般溫度計讀數(shù)時,不能離開被測物體,但體溫計可以離開身體讀數(shù).此選項錯誤;
D、使用電流表時,不能直接接在電源兩極上,會燒壞電流表.此選項錯誤.
故選A.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對溫度計、天平、量筒和電壓表的正確使用方法和注意事項,屬于識記性題目,比較簡單.
練習冊系列答案
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(2013?安徽模擬)燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下,則( 。

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電熱毯
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(2013?安徽模擬)如圖所示,當人曲臂將重物托起時,人的前臂可以看作一個杠桿,肱二頭肌對前臂A處的拉力為動力,B處握著的重物對手臂向下的壓力為阻力.請在示意圖上畫出F1的力臂.若OA=3cm,AB=27cm,F(xiàn)1的力臂為2cm,當水平托住0.5kg重物時,肱二頭肌的收縮力為
73.5
73.5
N.

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(2013?安徽模擬)樂樂同學(xué)是一位善于鉆研和思考的好學(xué)生,他總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:圖中的甲實驗是讓木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大。粓D中的乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B
在水平面上移動的距離的大小
在水平面上移動的距離的大小
反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用
控制變量
控制變量
法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力大小
壓力大小
,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變.

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