14．下列有關(guān)物體質(zhì)量的說法中正確的是（　�。�
A．將一鐵塊壓扁了，其質(zhì)量不變
B．一塊冰熔化成水，其質(zhì)量減小
C．宇航員將石頭從月球帶回地球上，其質(zhì)量將變小
D．1kg鐵塊質(zhì)量比1kg木頭質(zhì)量大

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變．

解答 解：A、將一鐵塊壓扁了，是形狀的改變，物質(zhì)的多少沒有變，其質(zhì)量不變，故A正確；
B、一塊冰熔化成水，是狀態(tài)的改變，物質(zhì)的多少沒有變，所以其質(zhì)量不變，故B錯誤；
C、宇航員將一塊石頭從月球帶回地球上，是位置的改變，物質(zhì)的多少沒有變，所以其質(zhì)量不變，故C錯誤；
D、1kg鐵塊質(zhì)量跟1kg木頭質(zhì)量一樣大，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了質(zhì)量的概念，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．只要理解質(zhì)量的含義即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．電路故障主要是斷路和短路兩種，從電阻角度分析，斷路部分的阻值很大，短路部分的阻值很�。畯碾妷罕砟苤苯訙y出電源電壓，而電流表嚴禁直接接在電源兩端分析，電壓表的內(nèi)阻很大，相當(dāng)于斷開的開關(guān)；電流表的內(nèi)阻很小，相當(dāng)于閉合的開關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．（1）根據(jù)光的反射和折射在圖1中作出光路圖．

（2）在圖2中畫出物體AB的像．
（3）如圖3所示S為發(fā)光點，MN為平面鏡，請畫出由S點發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過A點的光線．
（4）畫出圖4中的入射光線與折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．光只有在同種均勻才能沿直線傳播，光在真空傳播速度為3×108m/s，雷雨交加的夜里，林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約1700 m．（聲音在空氣中傳播速度約為340m/s ）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小冬同學(xué)非常喜歡做物理實驗，有一次在實驗室測量“光明”牌牛奶的密度．

（1）用已調(diào)節(jié)好的托盤天平采用如圖甲的方法測一杯牛奶的質(zhì)量時，小冬發(fā)現(xiàn)砝碼不能使天平平衡，經(jīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，天平橫梁再次平衡．老師發(fā)現(xiàn)小冬的這次操作中出現(xiàn)了兩處錯誤，請你指出其中一處錯誤并寫出糾正方法．錯誤是：用手拿砝碼．糾正為使用鑷子向盤中加減砝碼．
（2）小冬糾正錯誤后再次測量這杯牛奶的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為176.6g．
（3）為測出牛奶的密度，小冬設(shè)計了如下實驗方案：
A．用天平稱出燒杯質(zhì)量m1              B．將適量牛奶倒入燒杯中
C．用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2    D．將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V
E．計算牛奶的密度ρ=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{1}）}{V}$
經(jīng)同學(xué)們評估，這個方案測出牛奶密度值比真實值偏大（填“偏大”或“偏小”或“不變”）需作改進，小冬思考后，將實驗步驟順序進行了調(diào)整，你認為合理的順序為BCDAE．（填寫字母序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是（　�。�
A．清晨，草葉上露珠品瑩B．初夏，林中白霧彌漫
C．深秋，果實上掛滿了白霜D．春天到了，冰雪消融

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．一切發(fā)聲物體都在振動
B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C．只要物體在振動，我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/td>
D．我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，作出反射光線，標(biāo)出反射角及大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究物體沉浮的條件”時，小明和小華作了如下猜想：
猜想1：物體所受浮力大于其重力時，物體上��；
猜想2：物體所受浮力小于其重力時，物體下沉．
他倆找來了以下器材：彈簧測力計、量筒、水、燒杯、小瓶、一堆細沙．
（1）在驗證猜想是否正確時，他們必須測出的兩個物理量是浮力和重力，然后進行比較；
（2）實驗中，小華提醒小明，要在量筒中裝入適量的水，你認為“適量”的標(biāo)準是：①要能浸沒小瓶（因為要使得小瓶下沉）；②浸沒后的水面不能超過量筒的最大刻度．
（3）從實驗器材上看，他倆選用了細沙，你認為選用細沙的目的是通過添加或減少細沙，改變小瓶和細沙的總重，使其能在水中下沉或上��；
（4）就小瓶在水中上浮而言，請說出一種測量小瓶在水面下上浮至水面漂浮時所受浮力的方法．

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