如圖甲所示是一種手搖發(fā)電的手電筒，搖動手電筒燈泡發(fā)光．下列四個實驗中與手搖電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（ ）

C

【解析】

試題分析：手搖電筒的原理是與發(fā)電機的相似的；A說明通電導線周圍存在著磁場；B通電導體在磁場中受磁場力，是電動機的原理；C是閉合電路的一部分導體在磁場中運動時會產(chǎn)生感應電流，是發(fā)電機的工作原理；D研究電磁鐵磁性強弱的；所以應選C。

考點：發(fā)電機的工作原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年新疆烏魯木齊第八中學中考模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音，這是因為( )

A．人耳有故障

B．翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大

C．翅膀振動不產(chǎn)生聲波

D．翅膀振動的頻率比較小

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州羊莊中學初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)；在乙杯處于漂浮狀態(tài)�？梢钥隙ǖ氖�

A．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小

B．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大

C．甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小

D．甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻．電源電壓不變．閉合開關S1、S2，兩電表均有示數(shù)．如果只斷開開關S1，則電壓表的示數(shù) ；如果只斷開開關S2，則電流表示數(shù) ，電壓表示數(shù) ． (本題每空均選填變大/變小/不變) ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用一張硬卡片撥動木梳的齒，卡片由于 發(fā)出聲音，聲音通過 傳遞到我們耳中．力量不變加快卡片滑動的速度，聲音的 會發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇永豐初級中學初三下期3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小華用大小不同的力敲擊鼓面．這個實驗用來探究（ ）

A．決定音調(diào)高低的因素

B．影響響度強弱的因素

C．聲音傳播是否需要時間

D．聲音能否在真空中傳播

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區(qū)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：作圖題

（4分）完成下面作圖

（1）如圖所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中，請畫出完整的光路。

（2）氫氣球下吊一小重物，若不計空氣阻力和風力影響，小重物恰沿MN方向勻速直線運動，請在甲乙兩圖中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫崇安區(qū)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如下圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下，做了一系列實驗，以下是部分實驗步驟（實驗過程中，保持長木板水平）：

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動（如圖甲），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記錄表中．

第2次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應的示數(shù)．

第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（丙），記下相應的示數(shù)：

（1）若已知木塊質量為2kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

（2）甲圖中將木塊沿豎直方向截去一半后，測得所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸鼋Y論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J為探究過程中存在的問題是_________．

（3）比較_________兩次實驗數(shù)據(jù)，可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關；

（4）比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結論是 _________．

（5）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為8.0N，若拉力增大到10N，此時木塊所受滑動摩擦力為 N．

實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N

1_________ 4.0 _________

2_________ 4.0 _________

3_________ 8.0 _________

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