豆腐光滑細(xì)嫩,經(jīng)冰凍再解凍以后,會(huì)出現(xiàn)許多小孔,成為美味的“凍豆腐”,凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是( )
A. 豆腐冷縮而成的
B. 豆腐膨脹而成的
C. 冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的
D. 豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰,后熔化成水而形成的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.2 熔化和凝固 題型:填空題
如圖甲所示,探究冰的熔化特點(diǎn),將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但使試管均勻受熱,而且冰的溫度升高較_______(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知,在第8分鐘末,試管里的冰處于_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),冰在熔化過程中溫度_______。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離。
比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為:
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意哪些問題?(說出兩個(gè)) _______________________________。
(2)按隔音效果好壞依次排列:___________________________________________________。
(3)總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是:___________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線,由圖可知,_______物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是_______,10分鐘以后該物質(zhì)處于______狀態(tài),2分鐘以前該物質(zhì)處于_____狀態(tài),2-10分鐘之間該物質(zhì)處于_____狀態(tài),而_______物質(zhì)屬于非晶體。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:單選題
把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰
A. 也熔化一部分
B. 全部熔化
C. 一點(diǎn)都沒熔化
D. 下邊的熔化,上邊的沒熔化
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 光的直線傳播 同步練習(xí) 題型:填空題
圖所示是我國(guó)古代用來測(cè)量時(shí)間的儀器--日晷.日晷之所以能夠利用銅針被太陽(yáng)光照射時(shí)投在石盤上的影子記錄時(shí)刻,是因?yàn)樘?yáng)光在同種均勻介質(zhì)中沿________傳播.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 光的直線傳播 同步練習(xí) 題型:單選題
下列詩(shī)句所描述的現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是
A. 一葉障目,不見泰山 B. 水中撈月,徒勞無功
C. 如影隨形,形影相伴 D. 井底之蛙,所見甚少
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科目:初中物理 來源:2018年長(zhǎng)沙市中考物理試卷 題型:填空題
如圖是酒駕檢測(cè)中酒精檢測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖。R0為定值電阻,R1為氣敏電阻,它的阻值隨酒精氣體濃度增大而減小。閉合開關(guān),電源電壓保持不變,若駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,測(cè)試儀的電路中的電流_______,電壓表示數(shù)_______。
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科目:初中物理 來源:人教八下 物理12.2 滑輪組練習(xí)題 題型:填空題
工人用如圖所示滑輪組將礦井中的物體A和物體B先后勻速提升上來。動(dòng)滑輪重50N,物體A和物體B所受重力之比為2:1,提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率75% 。若用此滑輪組提升物體B時(shí),在10s內(nèi)物體B上升5m,則提升物體B時(shí),拉力的功率為___W。
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