如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)為6伏，電流表示數(shù)為1.5安，則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是

A.
4歐和3歐的電阻串聯(lián)
B.
6歐和8歐的電阻并聯(lián)
C.
10歐和5歐的電阻串聯(lián)
D.
12歐和6歐的電阻并聯(lián)

D
分析：根據(jù)歐姆定律求出總電阻，再根據(jù)“排除法”選出答案
解答： $\text{[math]}$
（1）4Ω和3Ω的電阻串聯(lián)總電阻為7Ω，A錯(cuò)；
（2） $\text{[math]}$ ，B錯(cuò)；
（3）10Ω和5Ω的電阻串聯(lián)總電阻為15Ω，C錯(cuò)；
（4） $\text{[math]}$ ，D對(duì)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：靈活運(yùn)用串聯(lián)電阻特點(diǎn)R=R₁+R₂和并聯(lián)電阻特點(diǎn) $\text{[math]}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx的阻值：
（1）將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫(huà)完整．

（2）當(dāng)滑片移到某一位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則Rx的阻值為

Ω；

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，不小心將滑動(dòng)變阻器損壞（不能使用）了，一時(shí)又找不到其他變阻器．如果不用滑動(dòng)變阻器，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是

．
你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出你的做法：

．
（4）在測(cè)出電阻值后，該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系（滑動(dòng)變阻器完好）．他觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R₀，下一步的操作是

，目的是

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?順義區(qū)一模）在如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變．當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S₁且滑動(dòng)變阻器R₃接入電路電阻值最大時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.6V，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.44W，電阻R₁消耗的電功率為P₁．當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S₂且滑動(dòng)變阻器R₃的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V，電阻R₂消耗的電功率為P₂．若P₁：P₂=8：15，則電阻R₂在1min40s內(nèi)所消耗的電能為

270

J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：