(2003?天津)某?萍夹〗M自制一臺(tái)可以測(cè)量電阻阻值的歐姆表,如圖所示,歐姆表電路由一只靈敏電流表 G,定值電阻 R0,滑動(dòng)變阻器和干電池(設(shè) 電壓不變)組成.使用時(shí)可把待測(cè)電阻接在 A、B 兩端.為了能直接從靈敏電流 表表盤上讀出 A、B 端接入的電阻的阻值,需在表盤上重新標(biāo)注 A、B 間所測(cè)的 電阻的阻值數(shù).當(dāng)將 A、B 兩端直接連接在一起時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使靈敏電流 表指針偏轉(zhuǎn)到最大位置處(滿偏),已知此時(shí)靈敏電流表內(nèi)阻、滑動(dòng)變阻器的 有效值和定值電阻 R0 的總阻值為 15Ω.問(wèn):
(1)在該歐姆表指針滿偏的位置處,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng) A、B 間斷開(kāi)時(shí),該歐姆表指針?biāo)傅奈恢锰,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(3)該歐姆表表盤正中間位置處應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么.
(4)該歐姆表表盤上的刻度值是否均勻?請(qǐng)從電路原理上說(shuō)明理由.
分析:歐姆表表頭為靈敏電流計(jì),表內(nèi)串聯(lián)部分的總電阻為,被測(cè)電阻應(yīng)接在AB處,當(dāng)AB直接連在一起時(shí),調(diào)節(jié)變阻器,通過(guò)靈敏電流計(jì)的電流最大(滿偏),此時(shí)被測(cè)阻值為零,因此靈敏電流計(jì)滿偏位置應(yīng)標(biāo)0歐;當(dāng)AB間斷開(kāi),靈敏電流計(jì)示數(shù)最。闾帲,此時(shí)被測(cè)電阻最大(無(wú)窮大),因此靈敏電流計(jì)的零刻度處應(yīng)標(biāo)電阻無(wú)窮大,表盤中央處的值,及表盤刻度是否均勻,可通過(guò)計(jì)算分析得出.
解答:解:(1)當(dāng)AB直接連在一起時(shí),AB間所接電阻為零,所以滿偏位置處盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)為零.
(2)當(dāng)AB斷開(kāi)時(shí),AB間電阻無(wú)窮大,示數(shù)最小(零位置),此位置應(yīng)標(biāo)電阻值(無(wú)窮大).
(3)表盤正中間的位置應(yīng)標(biāo)注示數(shù)是15Ω.
因?yàn)橹羔樦冈诒肀P中間位置時(shí),電流表中的電流是指針滿偏時(shí)的一半,由歐姆定律I=
U
R
可知,當(dāng)U不變時(shí),電流減半,所以此時(shí)電路中的總電阻應(yīng)是滿偏時(shí)電阻的2倍,而原來(lái)的總電阻是15Ω,故這時(shí)AB間連入的電阻也是15Ω.
(4)表盤上的刻度值是不均勻的.
理由:設(shè)電流表內(nèi)阻、滑動(dòng)變阻器的有效值和定值電阻R0的總阻值為R(15Ω),設(shè)接入的待測(cè)電阻為Rx;由電流表表盤刻度均勻可知:電流表指針偏轉(zhuǎn)角度與通過(guò)的電流成正比;若電流I與待測(cè)電阻Rx也成正比,則歐姆表的刻度也應(yīng)該是均勻的.但是根據(jù)電路有:I=
U
R+Rx
,可見(jiàn)I與Rx不成正比,所以歐姆表刻度不均勻.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是利用歐姆定律結(jié)合電路圖理解歐姆表指針位置的含義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

《汽化和液化》中考試題(2

1.(2003·福州市)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示. 

  (1)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰時(shí)的_______和水沸騰時(shí)的______________.

  (2)圖是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定_______的位置,再調(diào)整固定_______的位置.(選填“A”或“B”)

  (3)圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程某一時(shí)刻的溫度,此時(shí)水溫是_______℃.圖是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象,其中正確的是_______圖. 

                

             

2.(2001·南通)如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通人試管A中,試管A放在裝水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,你看到的現(xiàn)象是:試管A中_______,溫度計(jì)示數(shù)_______(填變化情況),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____________________。 

                           

3.(2001·天津)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用_______的方法使它成為液體貯存在鋼罐里. 

 

 

 

 

4.(2004·黃岡)夏季,農(nóng)戶家常用一種沒(méi)有燒過(guò)的粘土做的茶壺.觀察發(fā)現(xiàn),裝水后,壺的外壁總是潮濕的.請(qǐng)分析:這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是___________.你認(rèn)為茶壺放在_______地方變涼效果會(huì)更好. 

5.(2004·煙臺(tái))用塑料薄膜把田地覆蓋起來(lái),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)新技術(shù)——地膜覆蓋法.地膜的主要作用是____________________________。 

6.(2004·河南)植樹(shù)造林是造福后人的千秋大業(yè),春季植樹(shù)時(shí)總是將大量的側(cè)枝除去,只留很少的枝芽,這樣做的目的主要是為了______________,使樹(shù)在根扎入泥土前不至于枯死。 

7.(2004·河南)日常生活中,炸麻花用油,煮餃子用水,這是因?yàn)橛秃退腳______不同,可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度. 

8.(2004·本溪)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中 

(1)如圖是某同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖. 

A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度. 

①A圖中操作的錯(cuò)誤是:____________________________

②B圖中操作的錯(cuò)誤是:____________________________

③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是_______℃. 

(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)是,見(jiàn)圖發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)問(wèn)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)

第一種可能原因:____________________________

第二種可能原因:____________________________

                               

 

9.(2004·吉林)在我國(guó)西部干旱地區(qū),水的年蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于年降水量,有些湖泊正在迅速干涸和縮。畯挠绊懻舭l(fā)快慢的有關(guān)因素考慮,解釋一下當(dāng)?shù)厮哪暾舭l(fā)量大的原因. 

 

 

 

 

10.(20004·廣州)盛滿水的鋁壺放在燃?xì)鉅t上加熱不會(huì)被燒壞,但沒(méi)有盛水的空鋁壺放在燃?xì)鉅t上加熱就會(huì)被燒壞,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)火災(zāi).這是什么原因.

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