【題目】小明利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來(lái)的,可繞ON折轉(zhuǎn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把平面鏡放在桌面上,為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上,應(yīng)把紙板ENF與平面鏡_____放置,圖中的入射角是_____度。

(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,總能在紙板上觀察到入射光平面鏡和反射光的徑跡,由此小明得出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過程是否合理

?_____,說(shuō)明理由:_____。

(3)若讓一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光沿_____方向射出。

【答案】垂直 40 不合理 應(yīng)將紙板F沿法線方向折轉(zhuǎn),再次觀察紙板上是否還能看到反射光 OA

【解析】

(1)紙板ENF與平面鏡垂直放置;光的反射規(guī)律:三線共面(入射光線、反射光線、法線在同一平面上),兩線分居(入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)),兩角相等(入射角、反射角),光路可逆;入射角是入射光線與法線的夾角;

(2)要驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板B不與紙板A在同一平面上來(lái)研究。

(3)光在反射和折射中光路是可逆的。

(1)反射時(shí),反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),且此平面垂直于鏡面,所以實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)把紙板ENF與平面鏡垂直放置;

入射角為入射光線與法線的夾角,所以圖中的入射角是。

(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍偰茉诩埌迳嫌^察到入射光平面鏡和反射光的徑跡,因?yàn)榧埌迨冀K在一個(gè)平面內(nèi),這實(shí)驗(yàn)不夠合理;

而應(yīng)該將紙板F沿法線方向后折轉(zhuǎn),再次觀察紙板上是否還能看到反射光,驗(yàn)證反射光線,入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),這樣才合理。

(3)因?yàn)楣獾姆瓷渲,光路是可逆的,所以若讓一束光?/span>BO方向射向平面鏡,反射光沿OA方向射出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶期間,小虹一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌。

(1)小虹家用了12min的時(shí)間勻速通過了這段15km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過計(jì)算說(shuō)明他們超速了嗎?

(2)近日,我縣加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度,同時(shí)也加大了對(duì)行人、電動(dòng)車、摩托車、三輪車的管理工作。請(qǐng)你各寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)和行人注意安全。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小青同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是_____;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小青按如圖所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小青說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①_____,②_____。

(3)改正錯(cuò)誤后,天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖所示,所稱量物體的質(zhì)量是_____g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)如圖是敏治探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖,電源電壓為6V,定值電阻R1的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω.

(1)實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至最______(左/右)端

(2)實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R1由5Ω換成10Ω后,移動(dòng)滑片,保持電壓表示數(shù)不變,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻比原來(lái)(5Ω電阻接入電路時(shí))要______ (大/小)

(3)實(shí)驗(yàn)中為保證電阻R1兩端的電壓為2V,則滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于______Ω;

(4)不改變電路連接的前提下,該電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電流表A1與A2指針指示的位置均如圖乙所示,則電流表A1所使用的量程為________,示數(shù)是________;電流表A2所使用的量程是________,示數(shù)是________,通過燈L1的電流是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

A.小車通過s1的平均速度最大

B.小車通過s2的平均速度最大

C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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【題目】下面是教材中的幾幅畫,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)必須有力維持

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>

D. 錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大,則慣性越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是

2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填有關(guān)無(wú)關(guān)).

3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是:

4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比.

5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四個(gè)相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1<R2),分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽,并接入相同的電路.通電相同時(shí)間后,水槽中水溫最高的是( )

A. B. C. D.

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