雨燕的飛行速度是48m/s,表示的意義是 .

 

雨燕在1s內(nèi)飛行的路程是48m

【解析】

試題分析:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度值的含義是表示物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.

【解析】
雨燕的飛行速度是48m/s,表示雨燕在1s內(nèi)飛行的路程是48m.

故答案為:雨燕在1s內(nèi)飛行的路程是48m.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)根據(jù)光的反射規(guī)律,畫出圖1中光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,并在圖中標(biāo)出反射角大小。

圖1

(2)如圖2所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出物體AB在平面鏡MN中的像。

圖2

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

利用超聲波的反射波可探測(cè)海洋的深度,在某次實(shí)驗(yàn)中已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,若發(fā)射信號(hào)8s后,接收到了反射回來(lái)的波,求海洋的深度是多少?

 

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下列單位換算的式子中正確的是( )

A.4.5m=4.5×100=450cm B.4.5m=4.5m×100cm=450cm

C.4.5m==0.0045km D.4.5m=4.5×100cm=450cm

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有多種:①比較相同時(shí)間通過(guò)的路程多少;②比較通過(guò)相同路程所用時(shí)間的多少;③比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的多少.在森林動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,

(1)比賽開(kāi)始后,“觀眾”認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)得快,這是采用了上述的第 種方法.

(2)由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),裁判采取計(jì)時(shí)的方法,認(rèn)為最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜跑得快,這是采用了上述的第 種方法.

(3)物理學(xué)中,為表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的程度采用了上述的第 種方法.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行五次精確測(cè)量,記錄如下:25.1mm,25.2mm,27.3mm,25.3mm,25.3mm.根據(jù)記錄分析,該刻度尺的分度值是 ,其中有一次測(cè)量值是明顯錯(cuò)誤的,它是 ,根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 .

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;

(2)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí) 間較長(zhǎng)的可能原因 (一條即可);

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 。

(4)另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,觀察到如圖甲、乙所示兩種情況:

①你認(rèn)為 圖是水沸騰時(shí)的情景(選填“甲”或“乙”);

②水沸騰特點(diǎn)是: ; 。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

高壓鍋是家中必備炊具之一,因?yàn)槔盟∪剂、省時(shí)提高了效率.高壓鍋是利用_ _______ 的原理使食物易熟

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究物質(zhì)的某種物質(zhì)的某種特性,某小組的同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)。

(1)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),兩杯水所處環(huán)境的溫度________________(填“相同”或“不同”)。

(2)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_________________________,放出的熱量與降低的溫度成正比。

(3)分析比較表一和表二中的第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_________________________________________________。

(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是:________________________________________________________________。

 

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