【題目】兩根外形一致的鐵棒，已知其中一根有磁性，另一根沒(méi)有磁性。怎樣才能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)呢？

【答案】由于磁體兩端磁性強(qiáng)，而中間磁性弱；取一根鋼棒，用其一端靠近另一根鋼棒的中間部位，若有吸引力，則說(shuō)明所拿的鋼棒具有磁性，而另一根沒(méi)有磁性；若沒(méi)有吸引力，則說(shuō)明所拿的鋼棒沒(méi)有磁性，而另一根有磁性．（也可利用指向性來(lái)判斷，方法不唯一）

【解析】由于磁體兩端磁性強(qiáng)，而中間磁性弱；取一根鋼棒，用其一端靠近另一根鋼棒的中間部位，若有吸引力，則說(shuō)明所拿的鋼棒具有磁性，而另一根沒(méi)有磁性；若沒(méi)有吸引力，則說(shuō)明所拿的鋼棒沒(méi)有磁性，而另一根有磁性．（也可利用指向性來(lái)判斷，方法不唯一）

思路分析：根據(jù)磁體的不同部位磁性特點(diǎn)判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)悉我國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)行三次對(duì)接．對(duì)接后天舟一號(hào)與天宮二號(hào)組合體一起繞地球勻速飛行（如圖），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.組合體沒(méi)有受到地球的引力
B.組合體受到平衡力作用
C.組合體內(nèi)的科研設(shè)備處于“失重”狀態(tài)，但受到地球引力
D.組合體沒(méi)有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)密度概念理解正確的是）

A. 某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B. 密度是指單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量

C. 某種物質(zhì)的密度與體積成反比 D. 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】條形磁鐵磁性最強(qiáng)部分在______，磁性最弱的部分在______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車(chē)，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.人對(duì)車(chē)的作用力小于車(chē)對(duì)人的作用力
B.人對(duì)車(chē)的推力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)車(chē)的推力與地面對(duì)車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月29日，南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里，大量的樹(shù)木可以在____________(填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則________產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】汽車(chē)裝有安全氣囊，在下落哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可以減輕對(duì)人身造成的傷害（ ）

A．汽車(chē)速度太快 B．汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎

C．汽車(chē)突然啟動(dòng) D．汽車(chē)前端發(fā)生強(qiáng)烈撞擊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016蘇州卷】下列交通提示用語(yǔ)與慣性無(wú)關(guān)的是

A．車(chē)輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手 B．雨天路滑，請(qǐng)減速慢行

C．保持車(chē)距 D．靠右行駛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“220V 10A”字樣的電能表，220V表示_________________，10A表示_______________，最多可容納總功率為_________W的用電器同時(shí)使用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案