實(shí)驗(yàn)室測(cè)導(dǎo)體電阻的方法叫　�。� ）

A. 歐姆法 B. 電阻法 C. 伏安法 D. 以上都不是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十九章 第一節(jié) 家庭電路 題型：填空題

家庭電路主要由進(jìn)入家庭的進(jìn)戶線（電源線）、________、________、________、開(kāi)關(guān)、插座、用電器組成．為了保證各用電器之間互不影響，各個(gè)用電器間是________聯(lián)的（填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率可高達(dá)60%，則燃料完全燃燒產(chǎn)生3 000 J的熱量，飛機(jī)可以獲得________J的機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.3伏安法測(cè)電阻 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，所用器材齊全且完好。連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)_________，使用電流表時(shí)，所測(cè)電流不得超過(guò)它的_________，電流要從電流表的_______接線柱流入（選填“正”或“負(fù)”）。閉合電鍵前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.3伏安法測(cè)電阻 同步測(cè)試 題型：單選題

在“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中，沒(méi)有必要的是

A. 應(yīng)從電源的正極開(kāi)始連線，開(kāi)關(guān)應(yīng)靠近電源的正極

B. 在無(wú)法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí)，電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程

C. 接電路時(shí)，先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

D. 將變阻器連入電路時(shí)，滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過(guò)大的原因 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

小明同學(xué)寒假在家看電視時(shí)，為了取暖，便將一個(gè)電暖器拿出來(lái)，當(dāng)他將插頭插入插座中時(shí)，聽(tīng)到“叭”的一聲，同時(shí)從插座中冒出一股黑煙，電視機(jī)和電燈也都熄滅了，請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過(guò)大的原因 同步測(cè)試 題型：多選題

冬季室內(nèi)的電燈泡正常發(fā)光，當(dāng)把電暖器的插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)的燈全部熄滅，熔絲熔斷，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（   ）

A. 電暖氣的功率太大      B. 電暖氣的插頭處有短路

C. 電暖氣的插頭處有斷路      D. 插座處原來(lái)就有短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017－2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 題型：填空題

網(wǎng)絡(luò)通信是把許多的________聯(lián)在一起進(jìn)行通信，最經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通信形式是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

(隨州中考)如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)．這樣做是為了( )

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)

B. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

D. 使聲波被多次反射形成回聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案