精英家教網(wǎng)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格.
(1)小東將天平放在水平臺(tái)上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
 
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如圖(乙)顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景.根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫(xiě)完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m/g 倒出鹽水的總質(zhì)量m/g 倒出鹽水的體積v/cm2 鹽水的密度 p/g.cm2
33
(3)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測(cè)出總質(zhì)量為m2,再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積為V;然后計(jì)算出鹽水的密度ρ′=
m2-m1
V
.與小東測(cè)出的鹽水密度ρ相比較,則ρ′
 
ρ
(選填“<”、“>”或“=”).
分析:(1)天平的調(diào)節(jié)原則:右偏左調(diào),左偏右調(diào),先快后慢.
(2)天平的分度值是0.2g,讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;量筒分度值為2ml,平視液面最低處讀數(shù).
(3)另一位同學(xué)的做法中,燒杯中的鹽水沒(méi)有全部倒入量筒.
解答:解;(1)指針右偏說(shuō)明應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié),
故答案為:左.
(2)燒杯液體總質(zhì)量m1=100g+50g+5g+2g=157g,剩余燒杯鹽水質(zhì)量m2=157g-33g=124g,倒出鹽水的體積V=30ml,鹽水的密度ρ=
m
V
=
33g
30cm3
=1.1g/cm3
故答案為:157,124,30,1.1.
(3)因燒杯壁粘液體,另一同學(xué)在將鹽水倒入量筒中時(shí),不能全部倒入,致使體積偏小,密度偏大.
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):本題提出了測(cè)液體密度的兩種方法,其中小東的做法完全正確,那位同學(xué)的做法使測(cè)出的密度偏大;還有一種做法是:先用量筒測(cè)出體積,再將鹽水倒入燒杯測(cè)質(zhì)量,因量筒壁粘鹽水,使測(cè)得的質(zhì)量偏小,密度偏。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?路北區(qū)一模)小明在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小明將下表填寫(xiě)完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出鹽水的質(zhì)量m2/g 鹽水的密度ρ(kg/m3
33

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,稱鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼位置如圖中a所示.用量筒量出純水如圖中b所示.然后將鹽完全溶解在水中,水位升高后的位置如圖中C所示.由此可知鹽的質(zhì)量是
19
19
克,純水的體積是
60
60
厘米3,鹽水的體積是
70
70
厘米3.由此可知鹽水的密度是
1.13×103
1.13×103
千克/米3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,所用的托盤天平向左傾斜.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向
調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使天平橫梁水平平衡.稱量物體質(zhì)量時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放在天平的
盤(選填“左”或“右”),然后通過(guò)
增、減砝碼和移動(dòng)游碼
增、減砝碼和移動(dòng)游碼
使天平橫梁再次回到水平位置平衡.
在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格.
(1)小東將天平放在水平臺(tái)上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如圖(乙)顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景.根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫(xiě)完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總/g 倒出鹽水的質(zhì)量m總/g 倒出鹽水的體積V/cm3 鹽水的密度
ρ/g?cm-3
157
157
124
124
33
30
30
1.1
1.1
(3)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測(cè)出總質(zhì)量為m2;再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積為V;然后計(jì)算出鹽水的密度.與小東測(cè)出的鹽水密度ρ相比較,
ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)诒砀竦诙锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量項(xiàng)目,并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù).
排序 1 2 3 4 5
項(xiàng)目 燒杯和鹽水的總質(zhì)量(g)
倒出的鹽水的體積(ml)
倒出的鹽水的體積(ml)
燒杯和所剩鹽水的質(zhì)量(g) 倒出鹽水的質(zhì)量(g) 鹽水的密度(kg/m3
數(shù)據(jù) 150
30
30
117
117
33
33
1.1×103
1.1×103
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測(cè)出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ'與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較,則ρ′
ρ(選填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫(xiě)完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g 倒出鹽水的質(zhì)量m/g
倒出鹽水的體積V/cm3
倒出鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度ρ
kg/m3
150
150
117
117
33
1.1
1.1
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1,并在量筒中倒入鹽水,測(cè)出鹽水的體積V,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,則計(jì)算鹽水的密度的表達(dá)式是
ρ=
m2-m1
V
ρ=
m2-m1
V
,用這種方法測(cè)得的密度與小紅的方法比
偏小
偏小
(選填“偏大”“偏小”或“不變”),原因是
在從量筒倒入燒杯時(shí),量筒內(nèi)壁有殘留的鹽水,所測(cè)質(zhì)量偏小
在從量筒倒入燒杯時(shí),量筒內(nèi)壁有殘留的鹽水,所測(cè)質(zhì)量偏小

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