在食用油、醬油、白酒和水這幾種常見液體中，密度最大的是
A．食用油B．醬油C．白酒D．水
B

試題分析：根據(jù)密度公式，在相同體積的食用油、醬油、白酒和水中，醬油的質量最大，也就是說單位體積的醬油中所含醬油這種物質最多，所以，醬油的密度最大．也可以根據(jù)常識判斷：通常油、酒精密度小于水，而醬油密度大于水。
故選B．
點評：此題主要涉及到密度的定義，要求學生記住常見的一些物質的密度，為今后學習提供方便．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀短文，回答問題。
蘋果是一種智慧之果，它具有傳奇般的色彩。網(wǎng)絡上曾盛行這樣一種說法：上帝的蘋果樹共結了三個蘋果，第一個蘋果被亞當和夏娃偷吃了，第二個蘋果砸在了牛頓的頭上，第三個蘋果送給了喬布斯。下面就讓我們來一次有關蘋果的探索之旅吧！
（一）．測量蘋果的密度：
方法一：如圖所示，用天平測得蘋果的質量為       g；若蘋果的體積為200cm3，則蘋果的密度為       g/ cm3；

方法二：將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時，蘋果漂浮在水面上，測得從杯中溢出水的體積為V1；再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中，從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為，則蘋果密度的表達式為ρ蘋果=              。
（二）．科學探究：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系。
在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負電極。那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關系呢？某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究。

（1）請用筆畫線代替導線完成實物連接；
（2）實驗時，應保持其它條件不變，只改變                   ；
（3）小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表；
電極插入的深度h/cm
1
2
3
4
5
6
蘋果電池電壓U/V
0.12
0.18
0.22
0.27
0.3
0.34
（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結論是：             ；
（5）科學猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與                     有關；
（6）如果實驗前不知道蘋果電池的正負極，可以使用電壓表來判斷，你認為還可以使用
        （填一種實驗器材）來判斷。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在我國“三星堆遺址”的出土文物中，發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”。黃金可以被做成極薄的金箔，主要是因為黃金的（　�。�
A．延展性好B．硬度大C．彈性好D．密度大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

由于肉眼無法觀察到物質的內(nèi)部結構，這給人們探究物質結構帶來了很大的困難，科學家們解決這一問題的方法是
A．憑自己的想象隨便定義物質的內(nèi)部結構
B．把物質不斷地分割，直到肉眼看不見為止
C．根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出一種結構模型的猜想，再收集證據(jù)來驗證自己的猜想
D．利用公式推理得出物質的內(nèi)部結構

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度     ；密封在容器中一定質量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度      ．（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一個質量540g，體積360cm3的空心鋁球，其空心部分的體積是＿＿＿cm3；如果在空心部分注滿水后，總質量是＿＿＿g．（鋁的密度2.7×103kg／m3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水在4℃以上時，熱脹冷縮，在0～4℃是熱縮冷脹（即水在0～4℃反常膨脹），那么水在4℃時，其密度將
A．最大B．最小C．和在其他溫度時的一樣大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

三位同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖所示，其中_________同學讀數(shù)正確，量筒中液體體積為__________mL.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩種金屬的密度分別為ρ1、ρ2，取質量相同的這兩種金屬做成合金，試推導出該合金的密度ρ合 = 2ρ1?ρ2 /（ρ1+ρ2）（假設混合過程體積不變）．

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