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20．人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級．為了保證工作和學習，應控制噪聲不超過70分貝．

分析 聲音的強弱等級用分貝來表示．0dB是人能聽到的最微弱的聲音；30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會干擾生活、影響工作；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重的影響；超過150dB的噪聲環(huán)境，會使雙耳完全失去聽力．

解答 解：聲音的強弱等級用分貝來表示；為了保證工作和學習，應控制噪聲不超過70dB．
故答案為：分貝；70分貝．

點評 本題考查了學生對噪聲強弱等級及危害的了解，比較簡單，屬于基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示的電路中，閉合開關S，電流表A1的示數為0.5A，電流表A2的示數為0.3A．L1兩端電壓為3V，
求（1）通過L1的電流．
（2）電源電壓和L2兩端電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．汽車尾氣是造成霧霾指數PM2.5升高的原因之一，陽湖中學物理實驗小組的同學們設計了如圖所示的有害尾氣排放檢測電路．在一項針對某種有害尾氣濃度進行的測試中，氣敏電阻R0的阻值隨有害尾氣深度變化的部分數據如下表所示．已知電源電壓12V恒定不變，R1為定值電阻，R0為氣敏電阻．
有害氣體濃度/%Vol…57.51012.515…
Ro/Ω…5.23.932.52…
（1）測試過程中，當電壓表讀數為6V時，電流表的讀數為1A，求電阻R1的阻值．
（2）當這種有害尾氣深度增大到10%Vol時，求電壓表的示數．
（3）當電路消耗的總功率為18W時，有害尾氣的濃度是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．（1）如圖甲所示，小明同學用10N的水平力拉彈簧，作出小明對彈簧拉力的示意圖．
（2）請畫出圖乙中物體AB在平面鏡中的像A′B′．
（3）小明同學想在家里安裝一盞照明燈，如圖丙所示是他設計的電路．圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在2方框中．安裝完畢后，閉合開關，電燈發(fā)光，用試電筆測試b點時，氖管不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，正方體邊長為a，密度為ρ，質量分布均勻．
（1）某人用力推正方體，但未推動，這時的推力等于（填“大于”、“小于”或“等于”）地面對正方體的摩擦力，理由靜止的正方體受到平衡力的作用．
（2）請推導出該正方體水平靜止放置時對地面的壓強？（g為已知，推導過程及結果用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一人在湖邊的小木船上玩，不慎被風把船吹到離湖邊幾米遠，此時，他發(fā)現船的錨繩在船上，船上還有一塊木板，問此人能用什么辦法使船靠岸？并說明其中的物理原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．磁體的周圍存在著磁場，磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的，電磁繼電器實質是由電磁鐵控制的開關．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．某同學用如圖所示的滑輪組提升一重物，不計摩擦和繩重，當他用250N的力在10s內將重為400N的物體豎直向上勻速提起2m時，求：
（1）拉力做功多少J？
（2）拉力做功的功率多大？
（3）若不用滑輪組直接提上去需做多少功？
（4）若用這個滑輪組提起500N的物體，則拉力又是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．某自動恒溫箱的控制電路如圖甲（a、b端所控制的加熱電路未畫出）．箱內電阻Rl=5kΩ，R2為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，電源電壓為12V．當a、b間的電壓Uab小于2.4V時，恒溫箱內的電熱絲通電加熱；當a、b間的電壓Uab大于3V時，電熱絲停止加熱．

（1）a、b間的電壓Uab等于2.4V時，控制電路中的電流為0.48mA，熱敏電阻R2的阻值為20kΩ．
（2）恒溫箱內的溫度范圍為20℃到30℃．

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