【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，正確的處理方法是 ( )

A.用手將觸電人拉開(kāi)B.用手將電線從觸電人身上移開(kāi)

C.等電工和醫(yī)生來(lái)處理D.盡快切斷電源

【答案】D

【解析】

A．如果直接用手去拉觸電人員，而人也是導(dǎo)體，會(huì)再次出現(xiàn)觸電事故，不符合安全用電的原則；故A不符合題意。

B．用手將電線拉開(kāi)，如果電線的絕緣皮損壞，會(huì)再次出現(xiàn)觸電事故，不符合安全用電的原則；故B不符合題意。

C．等電工和醫(yī)生來(lái)處理會(huì)延誤救援時(shí)間；故C不符合題意。

D．趕快切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開(kāi)，使觸電者脫離電源，符合安全用電的原則；故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某市利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試．測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．某同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路（如圖所示）模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)減�。渲蟹弦蟮碾娐肥牵ā　。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年10月15日，我國(guó)第一艘載人飛船“神州五號(hào)”順利升空，航天員_____終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年來(lái)的飛天之夢(mèng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】秋冬換季易發(fā)流感，為防止甲流傳染病的發(fā)生，老師每天在同學(xué)們放學(xué)后，將消毒液噴灑在教室里，過(guò)一會(huì)兒，沒(méi)有噴灑藥水的地方也能聞到藥味，這是_____現(xiàn)象，溫度越_____，這種藥味傳開(kāi)得越快。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性
猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．如圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：
（1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它 的不同；
（2）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；
（3）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的；
（4）通過(guò)比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充 的條件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了上表所列4種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_______、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

③表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該材料的橫截面積是____mm2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市的自動(dòng)扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中，小明的

A.動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

C.動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

D.動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凍肉出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重，主要是由于（ ）

A.凍肉中的水凝固成冰所致B.凍肉中的水蒸發(fā)成水蒸氣所致

C.冷庫(kù)中的水蒸氣凝華成霜所致D.冷庫(kù)中的水蒸氣液化成水所致

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置． 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道，BC是粗糙的水平面，木塊初始靜止在B點(diǎn)，讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放，小球剛好能沿著過(guò)A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道，然后與木塊發(fā)生碰撞，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái)．小球可認(rèn)為是光滑的，如圈乙所示，是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量m1＜m2=m3 ， 小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2＜h3 ．
（1）在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的 ．
（2）通過(guò)觀察來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大�。�
（3）歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與關(guān)系．
（4）步驟二、步驟三是探究小球的重力勢(shì)能大小與的關(guān)系．

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