【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用的研究方法正確的是

①研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”運(yùn)用了模型法

②用速度公式來(lái)引入功率公式運(yùn)用了類比法

③探究同一直線上兩個(gè)力的合力與分力的關(guān)系運(yùn)用了控制變量法

④保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系運(yùn)用了等效替代法

A.①②B.③④C.① ② ③D.②④

【答案】A

【解析】

①磁場(chǎng)是真實(shí)存在的物質(zhì)，但看不見(jiàn)、摸不著，所以在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的模型，運(yùn)用了模型法。

②用速度公式來(lái)引入功率公式，即用速度來(lái)類比功率、用路程來(lái)類比功，運(yùn)用了類比法。

③探究同一直線上兩個(gè)力的合力與分力的關(guān)系運(yùn)用了等效替代法。

④保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系運(yùn)用了控制變量法。

故正確的是①②，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說(shuō)法，正確的是（　�。�

①太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可在真空中傳播

②倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波定位探測(cè)車后的障礙物，說(shuō)明聲音可以傳遞信息

③手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變音調(diào)

④為了免受環(huán)境噪聲對(duì)學(xué)生的干擾，老師講話聲音大一些，可減弱噪聲

⑤人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度

⑥用大小不同的力撥動(dòng)緊按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系

A.①②④B.②③⑥C.②⑥D.③⑥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.溫度為0℃的物體，其分子仍然做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

C.通常沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)晝夜溫差小，這與水的比熱容比沙石的比熱容大有關(guān)

D.煤的熱值比干木柴的大，因此煤燃燒過(guò)程中一定比干木柴燃燒過(guò)程中放出的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛(ài)生命、注意安全”是人們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)。關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（ ）

A.用試電筆辨別火線和零線時(shí)，手指接觸筆尾的金屬體

B.家庭電路中，把開(kāi)關(guān)接在零線和燈泡之間

C.為了清潔衛(wèi)生，經(jīng)常用濕抹布擦拭正在工作的臺(tái)燈

D.家里的空氣開(kāi)關(guān)跳閘，立即合上空氣開(kāi)關(guān)恢復(fù)供電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和食用油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

（1）使用相同的加熱器加熱相同的時(shí)間，目的是_______________。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_________（選填“相同”或“不相同”）。加熱結(jié)束，食用油的溫度比水的溫度_________。（選填“高”或“低”）

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間。此時(shí)，水吸收的熱量_______食用油吸收的熱量。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）實(shí)驗(yàn)表明，在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是_________。（選填“水”或“食用油”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置中：

(1)加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是________；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)________來(lái)反映的；

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是__________；

A.采用相同的加熱方法 B.使用相同的燒杯

C.燒杯中分別裝入相同質(zhì)量的水和煤油 D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.用吸管喝飲料是利用了大氣壓的作用

B.利用滑輪組，在省力的同時(shí)，也可以省距離

C.人推鉛球，鉛球出手后人對(duì)鉛球仍在做功

D.用船槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車是同學(xué)們常用的交通工具，請(qǐng)把對(duì)應(yīng)題號(hào)填在橫線上。

通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的是_______；通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的是_______；通過(guò)加潤(rùn)滑油來(lái)減小摩擦的是_______；通過(guò)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的是_______；

①腳蹬子表面做的粗糙不平 ②剎車時(shí)要用力捏閘

③車輪做成圓形的 ④要經(jīng)常給鏈條上油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)----畫“糖人”，是我國(guó)的一種民間藝術(shù)。其作畫過(guò)程是:藝人先將紅（白）糖放在熱鍋里，由于__________（選填“做功”或“熱傳遞”）糖的內(nèi)能增大，溫度升高而熔化。然后用小勻子將糖汁在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動(dòng)物等的造型模板上，待糖汁__________（填物態(tài)變化名稱）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。我國(guó)北方房屋中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是因?yàn)樗?/span>_____大。用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25℃加熱到55℃，水吸收的熱量為________J。 [水的比熱容為 4.2×103J/（kg·℃）]

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同步練習(xí)冊(cè)答案