12．如圖所示，是小球在地面彈跳的情景．小球在A點的機械能為120J，當小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為
（　�。�
A．120 JB．100 JC．90 JD．0 J

分析 小球彈跳的高度會越來越低隱含的信息是機械能逐漸減��；小球在彈跳過程中，要克服空氣阻力做功，機械能轉化為內(nèi)能．

解答 解：
小球由A到B的過程中，彈跳的高度大于由B到C過程中的高度，小球彈跳的越高克服空氣阻力做功越多，機械能損失越多，小球由A到B的過程中機械能減少了20J，小球由B到C的過程中機械能的損失應小于20J，所以小球由B點運動到C點時，其機械能可能為90J，故C正確．
故選C．

點評 小球彈跳的高度會越來越低，就是明顯告訴小球的機械能越來越小，小球彈跳的高度越大克服空氣阻力做功越多，機械能減小越多，這是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明學習了熱學的有關知識后，知道水的比熱是4.2×103（kg•℃），算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細記錄了他家每天燒水、炒菜需要的時間．并把它折算成燒水時間，相當于每天將30kg20℃的水燒開（標準氣壓下）（1）小明家每天燒水做飯需要多少熱量？
（2）如果普通煤的燃燒值為3×107/kg，從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少kg煤？
（3）小明家煤爐的效率是16.8%，由此小明家實際平均每天需耍燒多少kg的煤．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是測量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率的實物電路圖，小燈泡的電阻約為10Ω．

（1）請在虛線框內(nèi)畫出與實物圖對應的電路圖．
（2）實物電路中連接不合理的是電壓表量程選小了．開關閉合前，滑動變阻器滑片應置于A（選填“A”或“B”）端，目的是保護電路．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，分別讀出電流表和電壓表的示數(shù)，記錄如表：
實驗次數(shù)1234
電壓U/V2.53.03.84.5
電流I/A0.330.360.400.44
燈泡亮度逐漸變亮
小燈泡的額定功率為1.52W，小燈泡逐漸變亮的原因是實際功率逐漸變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．說明燈泡的亮度由燈的實際功率 決定．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關．
猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關．
猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關
為了驗證以上的猜想，小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗探究：
（1）通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（2）通過A、D兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢有關．
（3）通過A、B兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關．
（4）該實驗采用了什么研究方法：控制變量法．
（5）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：夏天的房間灑一些水會變得涼快．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小強看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖1所示的方法．小強想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強查閱資料后了解到：用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關．小強根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關系？

（1）你認為小強探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關系時，應控制的變量有高度和粗糙程度．
（2）小強選用了一把彈簧秤、一塊 8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如圖2所示進行了實驗，實驗時控制斜面高度為 0.2m不變．測得的數(shù)據(jù)如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結論是：斜面的高度和粗糙程度一定時，斜面越長越省力．
次數(shù)物重G/N斜面高h/m彈簧稱示數(shù)F/N斜面長L/m
180.24.00.4
280.22.00.8
380.21.61.0
480.21.01.6
580.20.82.0

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，若出現(xiàn)圖甲所示的情況，應將杠桿的螺母向左調(diào)（填“左”或“右”）． 實驗過程中也把杠桿調(diào)到水平位置平衡，這樣做的是為了便于測量力臂．
（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上4個鉤碼．
（3）如表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)F1（N）l1（cm）F2（N）l2（cm）
125△10
2310215
32303☆
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：△=1，☆=20．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因，以下是關于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（　�。�
A．大聲呼救
B．靜等營救人員前來營救
C．見縫就鉆，從廢墟中爬出來
D．用硬物敲擊預制板或墻壁，向營救人員求救

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．請在圖中畫出人拉重物上升，最省力的繞線方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．陳紅同學家中電能表標有“220V，20A”的字樣，現(xiàn)在家里有40W的日光燈5盞，平均每天開燈3h；100W的電視機一臺，平均每天看電視3h；200W的洗衣機一臺，每月使用10h；1800W的電磁爐一個，平均每天使用1h，1000w電飯鍋一個，每月使用60h
（1）他想安裝一臺“220V，1500w”的空調(diào)，是否可行？
（2）陳紅同學家一個月（按30天）用電多少度？
（3）如果他家每天少開燈30min，少看電視20min，電磁爐少用10min，每月可省電多少度？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案