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【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I-U ”關(guān)系圖線如圖乙所示，求:

（1）電源電壓；

（2）定值電陽R1的阻值；

（3）滑動變阻器R2的阻值變化范圍；

（4）在圖乙中，作出另一個電阻的“I-U ”關(guān)系圖線。

【答案】（1）6V；（2）10Ω ；（3）0～20Ω；（4）

【解析】試題分析：（1）由圖像可知，乙圖為R1的“I—U”圖像，當(dāng)滑片P在最左端時，U電源=UR1=6V (2) (3)由圖可知，當(dāng)滑片在最右端時，I=0.2A， R2=R總-R1=30Ω-10Ω=20Ω 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0—20Ω （4）圖線為一條傾斜的線段，兩端點的坐標(biāo)為（0 0.6）（4 0.2）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小岱同學(xué)在探究“平均速度的測量”的實驗中：

（1）該實驗根據(jù)公式________進(jìn)行測量的；

（2）測量平均速度所需要的測量工具是________和________；

（3）小車所放的斜面應(yīng)保持較________（選填“大”或“小”）的坡度，這樣做的目的是__________________；

（4）為了能更好的進(jìn)行測量，小岱同學(xué)分別在斜面的末端和中點放置一個金屬片，這樣做目的是________________；

（5）如圖所示，斜面長 1.8m，測得小車從斜面頂端運動到末端金屬片所用時間是6s；如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為4s；根據(jù)測量數(shù)據(jù)，請你幫助小岱計算出小車通過全程和下半段路程的平均速度分別是____________，____________；小車在做__________直線運動（選填“加速”、“勻速”或“減速”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華研究有關(guān)杠桿平衡的問題，他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上，用彈簧測力計、鉤碼分別進(jìn)行實驗，研究過程如圖所示(彈簧測力計對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進(jìn)行分析和歸納。

(1)由______兩圖中動力與動力臂大小間的關(guān)系可初步看出:阻力與阻力臂不變，當(dāng)杠桿平衡時，動力臂越大，所用動力越小;

(2)根據(jù)四個圖中杠桿的平衡情況與動力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向的關(guān)系可知:

(a)當(dāng)動力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向__________時，杠桿不能平衡;

(b)當(dāng)________________時，杠桿_____________(選填“一定”或“可能”)平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鄭同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖(1)所示，其中兩處錯誤是________，____。

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(2)所示，為_______℃，在圖(3)中圖_______是水在沸騰前的情況，圖___________是水在沸騰時的情況。

(3)分析圖(4)所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______。

(4)水的沸點低于100℃，說明此地大氣壓_______(填：高于、低于或等于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個未知電阻Rx與一個阻值為10Ω的電阻R串聯(lián)接到某恒穩(wěn)電源上后，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A；斷開開關(guān)S，將10Ω電阻換成20Ω后再閉合開關(guān)，這時電流表的示數(shù)變?yōu)?.2A，則未知電阻Rx的值是 Ω，電源電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞．小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動自行車，他認(rèn)真閱讀說明書后了解到：

（1）電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池．根據(jù)學(xué)過的物理知識，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V，并且是的（本空選“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）．

（2）支起撐腳，扭開鑰匙開關(guān)后，旋動右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變．他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了“探究影響動能大小的因素”，利用質(zhì)量不同的實心鋁塊A和B、彈簧、光滑軌道等器材進(jìn)行實驗，并通過觀察彈簧被壓縮的程度來比較鋁塊的動能大小。如圖（a）和（b）所示，他先將彈簧固定在豎直墻面上，然后讓鋁塊A以一定的速度沖向彈簧，壓縮彈簧。接著他按圖（c）、（d）所示，重新實驗，其中v1< v2。請仔細(xì)觀察圖中鋁塊的運動和彈簧被壓縮的程度，然后歸納得出初步結(jié)論。