【題目】如圖所示是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D，當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí)，能把重物抬高一段較小的距離。工人在4s時(shí)間內(nèi)用100 N的力豎直向下壓動(dòng)搖臂1 m，把1 000 N的重物勻速抬高8 cm.則重物上升的速度為_________m/ s，人做的功為_________J，千斤頂?shù)男适?/span>____________%.

【答案】0.0210080

【解析】

根據(jù)題意知道，4s時(shí)間內(nèi)重物被勻速抬高了h=8cm，所以重物上升的速度是：v=h/t=0.08m/4s=0.02m/s；所做的有用功：W有用=Gh=1000N×0.08m=80J；人做的功是：W總=Fs=100N×1m=100J，所以千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是：η=W有/W總×100%=80J/100J×100%=80%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究密度概念的建構(gòu)：

數(shù)據(jù)結(jié)論方法

物質(zhì)

m/g

V/cm3

物質(zhì)

m/g

V/cm3

銅塊1

44.5

5

鐵塊1

39

5

銅塊2

89

10

鐵塊2

78

10

銅塊3

178

20

鐵塊3

156

20

問(wèn)題討論

測(cè)量羊奶的密度，步驟如下：

①把燒杯中的羊奶向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出羊奶的體積V＝50cm3：

②將m、V帶入_____公式中

③用天平稱(chēng)出燒杯和羊奶的總質(zhì)量m1＝_____（如圖）；

④根據(jù)m1、m2算出羊奶的質(zhì)量m；

⑤用天平稱(chēng)出燒杯和剩余羊奶的總質(zhì)量m2＝99.6g；

以上步驟，正確的排序是：_____。

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____的。圖象中反映了銅塊的質(zhì)量與體積之間關(guān)系的圖線是_____：將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變換成圖象，運(yùn)用了_____法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示，7月底表盤(pán)示數(shù)如圖乙所示，由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_____kWh；電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W，則最多還可以連接_____W的用電器同時(shí)工作。將銘牌已模糊的飲水機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min，電能表指示燈閃爍了160次，則飲水機(jī)的額定功率是_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．

（1）該同學(xué)通過(guò)觀察______________________來(lái)反映壓力的作用效果．

海綿的凹陷程度

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶�(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力_______時(shí)，受力面積_________，壓力的作用效果越明顯．以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有_______．（選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨 B．書(shū)包要用寬的背帶 C．汽車(chē)限重 D．鐵軌下面鋪枕木

（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季里，王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買(mǎi)來(lái)1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的45%，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），變成了不含水分的海綿豆腐（俗稱(chēng)凍豆腐），在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的，（ρ冰＝0.9×103kg/m3）求：

（1）鮮豆腐的平均密度為多少g/cm3？

（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3？

（3）海綿豆腐的實(shí)心部分密度為多少g/cm3？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓恒為3V，用電阻箱來(lái)選用不同的電阻，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題

（1）閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置，調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4Ω時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為_______A；電壓表示數(shù)應(yīng)為_______V。

（2）將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)（選填“a”或“b“），使電壓表的示數(shù)保持不變，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。

（3）多次改變電阻箱的阻值，重復(fù)上述操作，得到了下表中所示的數(shù)據(jù)，通過(guò)觀察表中的數(shù)據(jù)，分析得出：當(dāng)電阻兩端的電壓一定時(shí)，接入電路的電阻越大，通過(guò)它的電流越_______。

（4）為了進(jìn)一步確定電流與電阻的定量關(guān)系，老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出，請(qǐng)你在丙圖中描點(diǎn)作出I﹣的圖象，根據(jù)畫(huà)出的圖象可知：電壓一定時(shí)，電流Ⅰ跟電阻R成____ 比。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件，

（1）安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為_____．

（2）彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖所示，則測(cè)量時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____．

（3）小紅在杠桿的一側(cè)掛鉤碼，在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿_____方向拉住杠桿，使其在水平位置平衡，以便直接從杠桿上_____．

（4）下表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）

A．桌面對(duì)杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力

C．杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D．杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(雙選)如圖所示的容器內(nèi)盛有部分鹽水,在鹽水中放入一塊淡水凝固成的冰,冰在熔化過(guò)程中一直漂浮在水面上,關(guān)于這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是

A. 冰塊排開(kāi)鹽水的重力大于冰塊自身重力

B. 鹽水的密度始終保持不變

C. 冰塊受到的浮力逐漸變小

D. 鹽水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)始終不變

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