分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中,電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量,被煤油吸收,煤油的溫度升高;是通過煤油溫度高低(溫度計(jì)的示數(shù)大小)反應(yīng)電流產(chǎn)生熱量的多少;電流產(chǎn)生的熱量越多、煤油吸收的熱量越多、溫度計(jì)的示數(shù)越大.
(2)要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,應(yīng)控制電流與通電時(shí)間相等,控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同;
(3)為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”應(yīng)選用阻值不同的兩根電阻絲.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,溫度計(jì)的示數(shù)越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體;
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能相同;
故答案為:(1)溫度計(jì)示數(shù)變化;(2)質(zhì)量相同,初溫相同;(3)阻值.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握,因物理量較多,在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時(shí),要用好控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 姹紫嫣紅的鮮花 | B. | 眼花繚亂的霓虹燈束 | ||
C. | 雨后天空的彩虹 | D. | 五顏六色的節(jié)日煙花 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫控開關(guān)S0斷開時(shí)為加熱狀態(tài) | |
B. | 根據(jù)有關(guān)參數(shù)可知,R1的阻值為40Ω,R2的阻值為1210Ω | |
C. | 當(dāng)飲水機(jī)在用電高峰期給水加熱,它的實(shí)際功率為1000W | |
D. | 若在用電高峰期將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,所需時(shí)間為504s |
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