13.在圖所示的電路中,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,R0=36Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω,電源電壓恒為24V.為了使電路能安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍是( 。
A.0~60ΩB.4~100ΩC.60~100ΩD.4~60Ω

分析 從電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量電路總電流,電流表示數(shù)最大為0.6A,電壓表示數(shù)最大為15V,根據(jù)歐姆定律分別算出對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)變阻器的阻值.

解答 解:由圖示電路圖可知,電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),
電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量電路電流;
當(dāng)電流表示數(shù)為I=0.6A時(shí),電阻R0兩端電壓:
U0=IR0=0.6A×36Ω=21.6V,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U=U-U0=24-21.6V=2.4V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最小:
R=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{最大}}$=$\frac{2.4V}{0.6A}$=4Ω;
當(dāng)電壓表示數(shù)最大為U滑最大=15V時(shí),R0兩端電壓:
U0′=U-U滑最大=24V-15V=9V,
電路中的電流:I=$\frac{{U}_{0}′}{{R}_{0}}$=$\frac{9V}{36Ω}$=0.25A,
滑動(dòng)變阻器接入電路的最大電阻:
R最大=$\frac{{U}_{滑最大}}{I}$=$\frac{15V}{0.25A}$=60Ω.
滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是:4~60歐姆.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是歐姆定律及其變形公式的應(yīng)用,還要掌握串聯(lián)電路中電流和電壓的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是“光電互補(bǔ)型”太陽(yáng)能熱水器,晴天以吸收太陽(yáng)能作為加熱方式.某該種太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)的水為120kg,當(dāng)水溫由15℃升高到45℃時(shí),求:
(1)這些水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少質(zhì)量的焦炭?(焦炭的熱值為3.0×107J)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,電源電壓為6伏不變,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,滑動(dòng)變阻器滑到某一位置時(shí),閉合電鍵S后,電流表A示數(shù)為0.2安,電壓表V示數(shù)為2伏.求:
(1)R1的阻值;
(2)電流表A最小示數(shù)是多少?
(3)滑動(dòng)變阻器接入最大阻值時(shí)R1與R2的電功率之比是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知赤道周長(zhǎng)約為40000千米,光速取3×108m/s,聲音在水中的傳播速度取1500m/s,求:一束光繞赤道傳播一周所用的時(shí)間,聲音可以在水中傳播的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.夏天,在陽(yáng)光的照射下,路面的溫度升高;冬天茗茗兩手相互摩擦,手心發(fā)熱;前者是用熱傳遞的方法增加物體內(nèi)能,后者是用做功的方法增加物體內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.

(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A端(選填“A”或“B”),才能閉合開關(guān);閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)排除故障,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過(guò)小燈泡的電流是0.3A.小燈泡的額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.我們都做過(guò)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖.
【評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案】
方案甲:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過(guò)不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案乙:與甲不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其它步驟相同.
方案丙:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案丁:除丙中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,小于f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
以上四種方案中,哪兩個(gè)方案是科學(xué)合理的:甲、乙(甲/乙/丙/。
【交流與合作】
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,你也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn):當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體距離凸透鏡越遠(yuǎn),所成像越接近焦點(diǎn);若物體距離凸透鏡足夠遠(yuǎn)(大于10倍焦距)時(shí),所成的像與凸透鏡間的距離就近似等于凸透鏡的焦距.據(jù)此,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種估測(cè)凸透鏡焦距的簡(jiǎn)單方法,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟.(天氣:小雨; 時(shí)間:中午;  地點(diǎn):教室;  器材:凸透鏡、刻度尺)
步驟:使稍遠(yuǎn)處教室的窗戶通過(guò)凸透鏡在墻壁上成清晰的像,這時(shí)墻壁與凸透鏡間的距離就近似等于凸透鏡的焦距.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向下(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮。ǚ糯/縮小/等大)的實(shí)像,應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有照相機(jī).
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡,光屏上的像變。ㄗ兇/變小/不變)
(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”),像的亮度要變暗(變暗/變亮/亮度不變);若把透鏡向下移動(dòng),蠟燭,光屏位置不變,則會(huì)觀察到得現(xiàn)象:像不變,在光屏上向下移動(dòng).
(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下遠(yuǎn)視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的后面.(選填“前面”或“后面”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,已知R1=20Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2=40Ω,小燈泡的額定電壓為12V(燈絲電阻不隨溫度變化),閉合開關(guān)S.當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,求:
(1)電源電壓.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),電流表的讀數(shù)為1.2A,則小燈泡的額定功率是多大?

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