下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是( )
A.
紫外線驗(yàn)鈔機(jī)
B.
月食
C.
小孔成像
D.
影子
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣.從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測(cè);在海洋中能傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是( )
A.頻率較低的 B.音調(diào)較高的 C.能量較小的 D.響度較小的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中傳播速度為 m/s.如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到 上,這樣操作的依據(jù)是 .操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是 的(選填“正立”或“倒立”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們體育課上用的“鉛球”實(shí)際上是一個(gè)鐵球,它是將鐵熔化成“鐵水”直接倒入“模子”澆鑄而成.在下列各圖中,能正確描述“鉛球”在鑄造過程中溫度變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了確定 的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn) .
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(5)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),小王同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
光在空氣中的傳播速度約為 m/s.醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測(cè)儀,假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2,則v1 v2(填“>”“=”或“<”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.短跑比賽時(shí),計(jì)時(shí)員應(yīng)看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)
B.聲強(qiáng)級(jí)為0dB的聲音,人耳剛剛能聽到它
C.可以用聲吶測(cè)距的方法來測(cè)定月球和地球之間的距離
D.聲音在空氣中向遠(yuǎn)處傳播時(shí),聲波的響度不斷減小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
曬衣服時(shí),我們往往將衣服攤開在陽(yáng)光下晾干,這表明影響蒸發(fā)的快慢因素與 高低、 大小有關(guān),另外,空氣流動(dòng)快慢也是影響蒸發(fā)的主要因素.
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