【題目】在蘇州汽車站的一位旅客可選擇乘坐普客或快客從蘇州去上海。乘普客經(jīng)機(jī)場(chǎng)路到達(dá),從蘇州到上海的里程為75km;乘快客經(jīng)滬寧高速公路到達(dá),從蘇州到上海的里程為80km。下表是車站候車室內(nèi)普客和快客的里程時(shí)刻表(部分)。已知普客時(shí)速為60km/h,快客時(shí)速為100km/h,兩車中途均不停車。問(wèn):
(1)從蘇州到上海,普客和快客行駛的時(shí)間各是多少?
(2)若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8時(shí)整,普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車,這位旅客想早點(diǎn)趕到上海,他應(yīng)選乘普客還是快客?說(shuō)明理由。
【答案】(1)1.25h 0.8h;(2)乘快客。
【解析】解:(1)①普客從蘇州到上海的里程為s1=75km,普客時(shí)速為v1=60km/h,由可得,
普客行駛時(shí)間,
②快客從蘇州到上海的里程為s2=80km,時(shí)速為v2=100km/h,由可得,
快客行駛時(shí)間
(2)由列車時(shí)刻表可知:普客8:20發(fā)車,到達(dá)上海的時(shí)刻為8:20+1.25h=9:35;
快客8:35發(fā)車,到達(dá)上海的時(shí)刻為8:35+48min=9:23,因此為盡早到達(dá)上海應(yīng)選乘快客。
答:(1)從蘇州到上海,普客和快客行駛的時(shí)間分別是1.25h,0.8h。(2)應(yīng)選乘快客。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車是一種人們常用的代步交通工具,如圖所示,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程來(lái)看,它用到許多物理知識(shí),請(qǐng)你根據(jù)下表中列舉的例子說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),并填在表中。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量______________。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿________(填“能”或“不能”)在水平位置繼續(xù)保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí),其示數(shù)大小將__________(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水膠粘東西需要水膠在100℃左右熔化后才能使用,溫度再高就容易燒焦失去黏性,所以熬膠時(shí)人們用一種雙層鍋,夾層間裝滿了水,如圖所示,這樣就不易把膠熬焦了,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用水的實(shí)例中,利用了“水的比熱容較大”特點(diǎn)的是
A. 用水澆花 B. 用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
C. 用水發(fā)電 D. 用噴水霧的方法形成彩虹
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低,內(nèi)能隨著 ________。冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當(dāng)溫度升高,內(nèi)能隨著_________。將該冰塊從一樓移動(dòng)到四樓,它的內(nèi)能將__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng) B.水從高處流到低處
C.雪花飛舞 D.桂花飄香
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi),若說(shuō)他是靜止的,則所選擇的參照物是 ( )
A.鐵軌 B.在車內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員
C.車窗 D.路邊的樹
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