如圖是一個(gè)兩面光滑的三角形斜面，∠BAC小于∠BCA，同一個(gè)物體分別在AB和BC斜面上受到拉力勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，所需拉力分別為F1和F2 ， 所做的功分別為W1和W2 ， 則

A. F1=F2     W1=W2         B. F1＞F2     W1＞W(wǎng)2        

C. F1＜F2     W1＜W2         D. F1＜F2    W1=W2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習(xí) 題型：單選題

用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C. 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖（包括對(duì)應(yīng)的描述）所示的這些現(xiàn)象說(shuō)明：正在發(fā)聲的物體都在_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第3節(jié)功 題型：填空題

設(shè)長(zhǎng)和高之比為5：2的斜面，把重600N的物體勻速推上去，所用沿斜面方向推力至少是_____N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第3節(jié)功 題型：單選題

一位建筑工人用了如圖所示的裝置把建筑材料運(yùn)送到樓上，已知吊籃的質(zhì)量為 m1，建筑材料的質(zhì)量 m2，人對(duì)繩子的拉力為 F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了 h，不計(jì)繩重及摩擦。下列表述正確的是（　�。�

A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為 3h

B. 工人做的有用功為 m2gh

C. 工人做的額外功為 2Fh﹣（m1+m2）gh

D. 動(dòng)滑輪重為 3F﹣（m1+m2）g

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第3節(jié)功 題型：單選題

如圖所示，若把同一個(gè)物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速拉到頂端A點(diǎn)時(shí)，（不計(jì)摩擦）則（ ）

A. 沿著AB用的拉力最小，做功最多

B. 沿著AD用的拉力最小，做功最多

C. 沿著AD用的拉力最大，做功最少

D. 沿著AB用的拉力最小，三種情況做功一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第六章熟悉而陌生的力單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)：小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)鉤碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾。

(1)拉動(dòng)木塊前，應(yīng)首先對(duì)測(cè)力計(jì)進(jìn)行________。

(2)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為拉力的大小。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實(shí)驗(yàn)中采取的措施是__________________。某次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，它的示數(shù)是________N。

(3)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力大小與________有關(guān)。

(4)小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，你建議小明可采取的辦法：________，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，再和實(shí)驗(yàn)________(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。

(5)交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因是________。

A．木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng) B．木板的粗糙程度不均勻

C．彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大 D．木塊與木板的接觸面積太大

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第六章熟悉而陌生的力單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法中正確的是

A. 測(cè)量前不用將指針調(diào)零 B. 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤(pán)垂直

C. 使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任何大小的拉力 D. 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，必須豎直提著用

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水．

（1）用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：__________________．（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）．

（2）用棒敲擊試管，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是：_______．（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）

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