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16．下列做法中，符合安全用電要求的是（　�。�
A．家用電器起火時(shí)，滅火后切斷電源
B．用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈
C．電冰箱、洗衣機(jī)等電器使用三腳插頭
D．在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

分析 ①發(fā)現(xiàn)用電器著火，要立即斷開(kāi)電源再想法滅火．
②水容易導(dǎo)電，用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈會(huì)造成觸電．
③有金屬外殼的家用電器，要接地線，以防漏電時(shí)，人不會(huì)發(fā)生觸電事故；
④家庭電路中各用電器是并聯(lián)的；

解答 解：A、用電器著火了，要立即斷開(kāi)電源再想法滅火，故A不符合安全用電原則；
B、接在電路中的燈泡屬于帶電體，用濕布擦拭時(shí)，水屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過(guò)水傳到人體上，使人體觸電，十分危險(xiǎn)．故B不符合安全用電原則；
C、電冰箱、洗衣機(jī)外殼沒(méi)接地，一旦漏電，人接觸到外殼時(shí)，電流會(huì)通過(guò)人體導(dǎo)入大地，發(fā)生觸電，故應(yīng)使用三腳插頭，故C符合安全用電原則；
D、家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器，會(huì)造成干路電流過(guò)大，引起火災(zāi)，故D不符合安全用電原則．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查安全用電的常識(shí)，解決此類題目要結(jié)合安全用電的知識(shí)進(jìn)行分析解答．為防止因觸電帶來(lái)的傷害，不能違反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明找到額定電壓分別為220V、2.5V的燈泡各一個(gè)．

（1）用如圖1的電能表測(cè)量額定電壓為220V的燈泡的額定功率，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)原理：P=Wt
實(shí)驗(yàn)器材：電能表、“220V”燈泡、手表；
實(shí)驗(yàn)步驟：
a、將燈泡接入家庭電路，斷開(kāi)所有其他電器，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光；
b、用手表記錄電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)10圈所用的時(shí)間t．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：
電能表參數(shù)電能表轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)所用時(shí)間燈泡功率
3000r/kWh10圈120s100
（2）小明測(cè)量額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率．
①小明連接了如圖2的實(shí)驗(yàn)電路，他的連接有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，再用筆畫(huà)表示導(dǎo)線，改到正確的位置上．
②正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察不到燈泡發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，將一根導(dǎo)線接在燈泡兩端時(shí)，觀察到電流表有示數(shù)，則之前觀察不到燈泡發(fā)光的原因是A．
A、燈泡斷路  B、燈泡的實(shí)際電功率太小  C、燈泡被短接  D、滑動(dòng)變阻器接線有斷路
③解決問(wèn)題后，燈泡發(fā)光，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖3，燈泡的實(shí)際功率為0.32W，還能計(jì)算小燈泡的另一個(gè)物理量是電阻8Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．甲、乙兩車分別從相距500米的P、Q兩點(diǎn)同時(shí)沿同一直線同向而行，它們的s-t圖象如圖（a）、（b）所示．若以乙車為參照物，甲車是運(yùn)動(dòng)的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；乙車通過(guò)60米的距離，需要的時(shí)間為6秒；兩車運(yùn)動(dòng)15秒，它們的間距為470（或530）米．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．2013年6月，我國(guó)空調(diào)“能效比”實(shí)行新的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，空調(diào)制冷“能效比”EER是指空調(diào)制冷量與制冷時(shí)消耗的電功率之比．小明家需要一臺(tái)制冷量為3200W的空調(diào)，若選“能效比”為3.2的空調(diào)，則制冷消耗的電功率為1000W；若選“能效比”為4.0的空調(diào)，工作1h將比原空調(diào)節(jié)約電能0.2度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，兩個(gè)圓柱形容器A和B中分別盛有密度為ρA、ρB的液體，兩容器中液體的深度相同，且液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)將甲球浸沒(méi)在A容器的液體中，乙球浸沒(méi)在B容器的液體中，兩容器中均無(wú)液體溢出，此時(shí)兩容器底部受到液體的壓力相等．已知兩容器的底面積SA＞SB，甲、乙兩球的重分別為G甲和G乙，體積分別為V甲和V乙，所受浮力分別為F甲和F乙．則下列判斷一定正確的是 （　�。�
A．ρA=ρBB．F甲＜F乙C．V甲＞V乙D．G甲=G乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示是探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保存3V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω  1A”，實(shí)驗(yàn)中，先在a，b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)，接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，a，b間換接的電阻阻值應(yīng)為（　�。�
A．10ΩB．20ΩC．30ΩD．40Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明同學(xué)想要測(cè)量額定電壓為U0的小燈泡額定功率，除了這個(gè)小燈泡，還有如下器材可供選用：電源（電源電壓大于U0且不變）、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R0（阻值已知）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，電壓表兩個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案，要求：
（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（要求電路連好后，不可再重組）；
（2）簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量；
（3）寫(xiě)出小燈泡額定功率的表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用規(guī)格為“220V 10A”的電能表可用來(lái)直接測(cè)量下列哪個(gè)物理量（　�。�
A．電路中電流的強(qiáng)弱
B．用電器消耗電能的時(shí)間
C．總功率是2000W的家庭電路所消耗的電能
D．總功率是3000W的家庭電路所消耗的電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中．芳芳同學(xué)已連接好如圖2的部分電路．已知電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器R1（規(guī)格為“10Ω，1A”），滑動(dòng)變阻器R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”），燈泡正常工作時(shí)電阻約8Ω．

①請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線，將圖2中實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）．
②為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選50Ω，0.5A．
③開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是燈泡斷路．
④芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖1，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向B（填“A”或“B”）移動(dòng)．
⑤實(shí)驗(yàn)中，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流如圖1所示，則小燈泡的額定功率是0.8W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案