【題目】在做“用伏安法測電阻”的實驗中。實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。
(1)用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整;
(________)
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_______端(選填“A”或“B”);此實驗中滑動變阻器除保護電路外,還起到的作用是______________。
(3)閉合開關,無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_______(填符號);
A.R斷路 B.R短路 C.Rx斷路 D.Rx短路
(4)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙為_______A,它的阻值是_______Ω(結果保留1位小數(shù))。
(5)某小組的同學分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1,結果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),但也能算出電阻Rx的阻值,其表達式Rx=_______.
【答案】 B 改變定值電阻兩端的電壓 D 0.3 8.3
【解析】
(1)[1]變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯(lián),如下圖所示:
(2)[2]為保護電路在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于阻值最大處的B端;
[3] “用伏安法測電阻”需要多次改變定值電阻兩端的電壓,進行測量,因此還起到改變定值電阻兩端的電壓的作用;
(3)[4]由題知,閉合開關,無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù);
A.若變阻器R斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;
B.若變阻器R短路,電路為通路,兩表都有示數(shù),不符合題意;
C.若RX斷路,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,有示數(shù),不符合題意;
D.若RX短路,電壓表也被短路而無示數(shù),電路為通路,電流表有示數(shù),符合題意;
(4)[5][6]由圖乙可知電流表選用小量程,分度值為0.02A,則通過Rx的電流大小為0.3A,由歐姆定律可得,它的阻值:
(5)[7]由題意可知電源電壓為3V,將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測得電壓表的示數(shù)為U1,根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻Rx的電壓為:
Ux=3V-U1,
由歐姆定律可得,其表達式為:
。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置圖,請回答以下問題:
(1)杠桿B點掛有兩個鉤碼,用彈簧測力計在A點施加豎直向上的力F1,使杠桿水平平衡,此時測力計的示數(shù)為2N,則每個鉤碼重為_______N;
(2)在杠桿后面安裝一個以O為圓心的圓盤,把測力計從A點移到D點,施加拉力F2使杠桿保持水平平衡,此時拉力F2沿圖中的CD線的方向(CD是圓O的切線)。
①在圖中畫出拉力F2,并畫出F2的力臂l2;
(________)
②判斷:F1_______F2(選填“>”,“<“或“=”)你的依據是______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖所示。
(1)在探究“電流與電壓的關系”實驗中:
①閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至_____(選填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和______的作用;
②閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是______________________________;小明排除故障后繼續(xù)實驗。
(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和________________的作用;
②小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向_______(選填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù);
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗,應該選取至少標有________Ω的滑動變阻器;
④根據多次測量數(shù)據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示,小明由圖象得出的結論是:__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中,所用電源電壓為3V,R1阻值約為10Ω.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲小明未連接好的電路連接完整.(要求滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變。
(_______)
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是__(填符號).
A. 滑動變阻器斷路 B. R斷路 C. R短路
(3)排除故障后,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過定值電阻的電流大小為________ A,它的阻值是________Ω.
(4)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA,則電流表
A.A的示數(shù)是150mA
B.A的示數(shù)是70mA
C.A'的示數(shù)是80mA
D.A'的示數(shù)是30mA
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關S1閉合,電流表的示數(shù)為I1,再閉合開關S2,小燈泡的亮度____(填“變亮”、“變暗”或“不變”),電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=2:3,則RL:R=____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“通電導體產生的熱量Q與電阻R的關系”,他們選用了以下實驗器材:兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內分別裝有質量和初溫相同的水和煤油,相同的溫度計A和B、阻值分別為R1、R2的電阻絲(R1<R2)還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、電流表、開關和導線,他們設計了如圖所示的實驗電路,進行如下實驗:閉合開關,通電一段時間后,記下溫度計A的示數(shù)為t1,溫度計B的示數(shù)為t2,發(fā)現(xiàn)t1<t2,請根據以上敘述回答下列問題:
(1)實驗中是通過觀察__________來反映電流產生熱量的多少。
(2)請指出實驗過程中存在的問題:沒有控制燒瓶中的液體的________是相同的。
(3)實驗改進后得出的結論是:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學用“伏安法”測量小燈泡電阻,除了小燈泡(額定電壓為2.5V),其他器材還有:電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關、三節(jié)干電池、滑動變阻器、導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中實物電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片向右移時加在燈泡兩端的電壓變大)。
(_________)
(2)根據實驗中需要測量的物理量,請在下面方框內畫出實驗設計的表格。
(______)
(3)根據乙圖中U-I圖象提供的信息,當加在小燈泡兩端的電壓為2.5V時,小燈泡的電阻為____Ω。描點后得到的圖象不是一條直線而是一條曲線的原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學用一個酒精燈對質量是100g,初溫為-10℃的冰塊進行加熱,完成冰的熔化實驗,記錄的數(shù)據如圖象所示。已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值q酒精=3.0×107J/kg,已知整個過程中酒精燃燒放出的熱量有10%會被吸收。
(1)CD段水吸收的熱量是_______J。
(2)冰的比熱容是______________ J/(kg℃)。
(3)整個過程(AD段)酒精燈中消耗的酒精是_________g。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com