如圖所示，電冰箱是生活中常見的家用電器，請你回答以下問題
（1）電冰箱冷藏箱室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機是如何連接的，病說出你的判斷理由．
（2）請你說出一種使用電冰箱時可以節(jié)約電能的方法．
【答案】分析：（1）在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間互不影響，獨立工作；冰箱內(nèi)的燈泡與電動壓縮機的工作電壓為220V，工作時不能互不影響；
（2）當冰箱內(nèi)的溫度降低到一定溫度時，壓縮機停止工作，當冰箱內(nèi)的溫度升高到一定溫度時，電冰箱又開始工作．
解答：解：（1）因為冰箱內(nèi)的燈泡與電動壓縮機的工作電壓為220V，工作時互不影響，所以應是并聯(lián)連接；
（2）根據(jù)冰箱的工作特點知，當冰箱內(nèi)的溫度降低到一定溫度時，停止工作．當冰箱內(nèi)的溫度升高到一定溫度時，電冰箱又開始工作，所以盡量少開冰箱門，防止它溫度升高．
點評：冰箱是生活中常用的家用電器，通過冰箱的使用考查了電路的連接方式、節(jié)能等，體現(xiàn)了生活中處處有物理，物理來源于生活．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

重慶南開中學為改善學生住宿條件，堂生宿舍均采用空氣能熱水器提供熱水（如圖甲所  示）．空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置．其耗能約為電熱水器的四分之  一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢．
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟  悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同．其工作過程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化．制冷劑依此不斷循環(huán)流    動，使水的溫度不斷上升．
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓  縮機等電器消耗的電能（W）的比值（η）．能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好．

下表為某品牌空氣能熱水器正常工作1h時測得相關(guān)數(shù)據(jù)：
電源電壓/V 消耗的電能/J 進水質(zhì)量/kg 進水溫度/℃ 出水溫度/℃ 能效比
220 3.6×106 60 20 60 7
（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器加熱時水吸收的熱量是多少；
（2）該空氣能熱水器正常工作時能效比的比值是多少；
（3）請簡要說明空氣能熱水器的優(yōu)點． 水的比熱容C水=4.2×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年重慶市梁平縣虎城初中九年級（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

重慶南開中學為改善學生住宿條件，堂生宿舍均采用空氣能熱水器提供熱水（如圖甲所  示）．空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置．其耗能約為電熱水器的四分之  一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢．
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟  悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同．其工作過程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化．制冷劑依此不斷循環(huán)流    動，使水的溫度不斷上升．
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓  縮機等電器消耗的電能（W）的比值（η）．能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好．

下表為某品牌空氣能熱水器正常工作1h時測得相關(guān)數(shù)據(jù)：
電源電壓/V消耗的電能/J進水質(zhì)量/kg進水溫度/℃出水溫度/℃能效比
2203.6×1066020607
（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器加熱時水吸收的熱量是多少；
（2）該空氣能熱水器正常工作時能效比的比值是多少；
（3）請簡要說明空氣能熱水器的優(yōu)點． 水的比熱容C水=4.2×103J/．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

重慶南開中學為改善學生住宿條件，堂生宿舍均采用空氣能熱水器提供熱水（如圖甲所  示）．空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置．其耗能約為電熱水器的四分之  一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢．
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟  悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同．其工作過程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化．制冷劑依此不斷循環(huán)流    動，使水的溫度不斷上升．
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓  縮機等電器消耗的電能（W）的比值（η）．能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好．

下表為某品牌空氣能熱水器正常工作1h時測得相關(guān)數(shù)據(jù)：
電源電壓/V消耗的電能/J進水質(zhì)量/kg進水溫度/℃出水溫度/℃能效比
2203.6×1066020607
（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器加熱時水吸收的熱量是多少；
（2）該空氣能熱水器正常工作時能效比的比值是多少；
（3）請簡要說明空氣能熱水器的優(yōu)點． 水的比熱容C水=4.2×103J/．

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