【題目】彩色電視機畫面上的豐富色彩是由三原色光混合而成的；電視機遙控器可以發(fā)出不同的（選填“紅外線”或“紫外線”）脈沖，實現(xiàn)對電視機的控制。

【答案】紅、綠、藍；紅外線
【解析】解：用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍三種色光混合而成的，它們被稱為色光的三原色；電視機遙控器是利用紅外線來遙控電視機的。
所以答案是：紅、綠、藍；紅外線。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明自制土密度計并測定鹽水的密度．
實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．
（1）實驗步驟：
①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計；
②用刻度尺測出竹筷的長度L；
③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）；

④ ．
請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題：
（2）竹筷一端纏上鉛絲，是為了 ．
（3）被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積（選填“越小”或“越大”），所以密度計刻度的特點是（選填“上大下小”或“下大上小”）．
（4）被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水= （不計鉛絲體積）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與大功率電爐相連的導線和與普通白熾燈相連的導線相比，前者導線中的電流更________(選填“大”或“小”)，在導線電阻和通電時間相同時，________(選填“前者”或“后者”)發(fā)熱更多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 ， 它有兩種方式，分別為和.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標志牌(如圖所示)，便立即把車開過了橋，已知汽車自身的質(zhì)量為6×103kg，你知道張師傅的汽車及所載貨物的總重量不會超過多少嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明運動狀態(tài)；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)約電能，在居民樓的樓道中，裝有由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的樓道燈．夜晚，當有人走動發(fā)出聲音時，電路接通，燈亮；經(jīng)過一兩分鐘后，開關(guān)內(nèi)部的延時裝置就把電路斷開，燈滅．白天，無論發(fā)出多大的聲音，燈也不亮．請將圖乙中的器材連成符合樓道燈要求的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）小明用溫度計測小燒杯中水的初溫，A圖中操作的錯誤是；
（2）小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因 寫出一種即可
（3）如圖E中甲乙圖中，圖所示是水沸騰時的情況；
（4）如圖F ， 是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象，此時水的沸點是；水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水蒸氣 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”的實驗

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的（選填“A”或“B”）．除了圖示器材外，實驗時還需要用到的測量儀器是 ．
（2）小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為℃；實驗時小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點是 ．
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)．

①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，實驗時水的沸點是℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中圖（選填“C”或“D”）；
（4）水在沸騰過程中，需要（選填“吸收”或“放出”）熱量．為了驗證這一結(jié)論，需要進行的操作是 ．

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