12.如圖所示,用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上,再使杯口向下,水也不會(huì)流出來,這主要是因?yàn)椋ā 。?br />
A.紙片很輕B.水的總重較小
C.水粘住紙片D.大氣對(duì)紙片有向上的壓力

分析 這是課本中證明大氣壓存在的一個(gè)小實(shí)驗(yàn).紙片不會(huì)與水一塊兒落下來,是因?yàn)槭艿搅舜髿鈮旱淖饔茫?/p>

解答 解:杯口朝下時(shí),由于杯內(nèi)沒有空氣只有水,而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓,故紙片就被大氣壓給“頂”住了.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題的小實(shí)驗(yàn)是課本中的,對(duì)課本中有的小實(shí)驗(yàn),一定要有所了解,不要覺得簡(jiǎn)單短小就忽略了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一本蘇科版《物理》(八年級(jí)下冊(cè))教科書水平放在手掌上靜止,手掌所用的力約為( 。
A.0.25NB.2.5NC.25ND.250N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列粒子的尺度由小到大排列的是( 。
A.原子、原子核、電子、質(zhì)子B.原子、電子、原子核、中子
C.電子、質(zhì)子、原子核、原子D.中子、電子、原子、原子核

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置乙(選填“甲”或“乙”)更科學(xué).原因是乙中小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多.
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說明兩個(gè)力必須作用在同一直線(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.在圖(a)(b)中,畫出各圖中F的力臂,并用字母L標(biāo)明.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在水、白酒、醬油、色拉油四種液體中,密度最大的是( 。
A.B.白酒C.醬油D.色拉油

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲圖所示的驗(yàn)電器的作用是檢驗(yàn)物體是否帶電,它是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的;乙圖所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端.當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來,這表明:帶電物體能吸引輕小物體,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是(  )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.運(yùn)動(dòng)快的物體不容易停下,是因?yàn)樗哂械膽T性大
C.物體不受力時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變那么物體一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“太空教師”王亞平在飛船內(nèi)將懸掛的小球偏離豎直位置后釋放如圖,此后小球可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況( 。
A.小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng)B.小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng)
C.小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)D.小球?qū)㈧o止在原位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案