【題目】用做功的方法可以改變物體的內(nèi)能。對物體做功越多，物體的內(nèi)能________越多，物體對外做功越多，物體的內(nèi)能________越多。

【答案】增加減小

【解析】

做功是改變物體內(nèi)能的重要方式，如果對物體做功，其內(nèi)能會增加，如果物體對外做功，其內(nèi)能會減少；做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做的功越多，物體的內(nèi)能增加得越多，物體對外做的功越多，物體的內(nèi)能改變得也越多.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把“220V40W”和“220V60W”的兩個電燈串聯(lián)后接在220V的電路中，結(jié)果是：（ ）

A. 每只燈泡的額定電壓都變小了 B. 每只燈泡的實際功率都小于其額定功率

C. 每只燈泡的額定功率都變小了 D. 每只燈泡的額定電壓都小于其實際電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年8月8日，在四川省北部阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震，地震造成25人死亡（其中24名遇難者身份已確認(rèn)），525人受傷，6人失聯(lián)，176492人（含游客）受災(zāi)，73671間房屋不同程度受損（其中倒塌76間）。但令人感到驚訝的是，地震過后，人們沒有發(fā)現(xiàn)野生動物大規(guī)模死亡的情況。如果從物理知識的角度分析，其中的原因可能是

A. 動物反應(yīng)靈敏 B. 有些動物能聽到超聲波

C. 有些動物能聽到次聲波 D. 動物能觀察到地面的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管，下列說法正確的是（ ）

A．通電螺線管的右端是S極

B．只對調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管的磁場方向不發(fā)生改變

C．通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的

D．當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，通電螺線管的磁性增強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖1所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，進行三次正確實驗，小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．
（5）李華同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點（速度為零）時，如果在這一瞬間自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為圖2中準(zhǔn)確的是 ． （圖中的黑點表示李華同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明自制了一個簡易實用的“救生圈”，用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定，如圖所示．已知每個空塑料瓶的體積是2L，則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為 N（忽略三通管和繩子的體積，g取10N/kg），扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力 （選填“大于”“等于”或“小于”）總重力．若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時可 （選填“增大”或“減小”）浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填寫下面三種情況的熱傳遞方式：

（1）“烤紅薯”主要是利用：________；

（2）“蒸饅頭”主要是利用：________；

（3）“烙餅”主要是利用：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦橡膠棒、絲綢摩擦玻璃棒后，下列分析正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦的玻璃棒帶正電

B. 玻璃棒是絕緣體不會帶電

C. 橡膠棒帶負(fù)電不能吸引輕小物體

D. 摩擦過的玻璃棒和橡膠棒靠近會互相排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是剛泡好的兩杯茶，從側(cè)壁看到的茶葉比實際的大，這是由于裝水的茶杯相當(dāng)于凸透鏡，形成像（選填“虛”或“實”）；浮在水面的茶葉受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力；過一段時間后，茶葉逐漸下沉，茶葉密度水的密度．

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同步練習(xí)冊答案